Шановні користувачі, у зв'язку з пандемією вебінар перенесено на 18.11.2020

Актуальність

Громадянська освіта як навчальний предмет викладається у закладах середньої освіти з 2018 року відповідно до нових Типових навчальних планів у 10 класах. На його вивчення  відводиться 2 год. на тиждень. Не зважаючи на те, що авторські колективи підготували якісні та цікаві матеріали у підручниках, педагога, які викладають громадянську освіту надана академічна та методична автономії. Вони дозволяють учителю використовувати додаткові матеріали, розробляти власні методичні розробки, орієнтуючись на вимоги програми. Тому використання додаткових ресурсів для викладання громадянської освіти є актуальним та важливим. Варто окремо зауважити, що ресурси можуть використовуватися як у змістовому наповненні занять, так і в розвитку цифрових компетентностей та напрацюванні методичного апарату для ефективного їх опрацювання. 

Учні ІІІ тисячоліття є центеніалами. Отже, в основі їх світосприйняття є образ, гра. Ось чому важливим аспектом, який необхідний на заняттях, є використання різноманітних, як настільних, так онлайн-ігор. 

Мета

Поглибити знання учасників вебінару щодо використання додаткових ресурсів для викладання громадянської освіти у 10 класі, позакласної діяльності.

Завдання:

1. ознайомити з додатковими ресурсами для викладання громадянської освіти (настільними іграми, онлайн-іграми та платформи);

2. продемонструвати різні можливості використання ігор;

3. ознайомити з різними методичними можливостями використання ігор.

Очікувані результати:

• вміння використовувати запропоновані ігри та методичні рекомендації для проведення занять з громадянської освіти;

• здатність моделювати різні варіанти творчого проведення занять з громадянської освіти з урахуванням авдиторії та змісту програми; 

• вміння розробляти власні варіанти ігор, пов’язаних з реалізацією громадянських компетентостей.

Цільова аудиторія

Педагоги, які викладають громадянську освіту, правознавство, історію, педагоги-організатори, класні керівники.