Увага! 🦻Протягом тижня відео до вебінару матиме субтитри. Розкажіть про це колегам, які мають потребу переглядати відео з субтитрами.

Актуальність

Як правило, здобувачі освіти більш залучені та зацікавлені в навчанні, коли їм пропонують різноманітні й цікаві навчальні матеріали. Генеруючи нові ідеї та створюючи різноманітні освітні продукти, педагоги можуть зробити свої уроки захопливими, інтерактивними та актуальними, а також побудувати особистий бренд і монетизувати свої знання та навички.

Безперервний творчий процес може бути складним завданням. Проте якщо підійти до нього методично і системно, вибрати для себе дієву стратегію та оптимальний набір інструментів, то він стане корисним і захоплюючим.

Мета

Розкрити популярні техніки та дієві інструменти реалізації циклу підготовки доброчесного якісного освітнього контенту: від ідеї до просування. 

Завдання:

• розглянути популярні креативні техніки для пошуку та генерування ідей; розкрити переваги усвідомленого підходу до творчого процесу;

• надати інструменти для добору додаткових матеріалів, що стануть у пригоді під час створення авторського освітнього контенту;

• сформувати готовність дотримуватися вимог законодавства щодо академічної доброчесності та авторського права під час створення освітнього контенту;

• надати практичні поради щодо просування авторського освітнього контенту. 

Очікувані результати:

1. розроблення власної стратегії творчого пошуку;

2. здатність критично оцінювати джерела інформації та аудіовізуального контенту та доброчесно послуговуватися ними під час пошуку додаткових матеріалів;

3. усвідомлення цінності інтелектуальної власності та стійка потреба у доброчесному використанні запозичених ідей та творчих продуктів під час проєктування та оформлення авторського освітнього контенту;

4. розуміння особистих і професійних переваг створення власного бренда шляхом просування авторського освітнього контенту. 

Цільова авдиторія

Науково-педагогічні, педагогічні працівники.