«Формуємо психологічну готовність дитини до навчання у школі»

Увага! 🦻Відео до вебінару має субтитри. Розкажіть про це колегам, які мають потребу переглядати відео з субтитрами. 

Актуальність

Навчання у школі є важливим життєвим етапом у розвитку дитини. Шкільні роки навчають не тільки академічним знанням, а формують соціальну поведінку, сприяють розвитку самооцінки та закладають фундамент, для якості життя. Тож, є зрозумілим необхідність якісної підготовки до навчання у школі. Важливо не просто вивчити букви та цифри, а психологічно підготувати дитину до важливого кроку в її житті. Насамперед, замотивувати до навчання, допомогти адаптуватися до незвичних для неї умов, навчити керувати своїми діями, емоціями та багато іншого. Вебінар стане у нагоді, для визначення пріоритетних задач в індивідуальній роботі з дітьми старшого дошкільного віку. Адже розвиток компетентностей, які забезпечують психологічну готовність до школи, є важливим для успішного старту дитини у шкільному житті та її подальшого розвитку. Ці компетентності допоможуть дитині адаптуватися до нового середовища, засвоювати нові знання та розвиватися як особистості, що є важливим для її успішного навчання та життя в майбутньому.

Мета

Удосконалити оцінювально-аналітичну компетентність педагогічних працівників для формування психологічної готовності дітей до навчання у школі.

Завдання:

• ознайомити із основними компонентами  психологічної готовності дитини до навчання у школі;

• розглянути теоретичні та практичні аспекти формування психологічної готовності дитини до навчання у школі;

• надати практичні поради для формування психологічної готовності дитини до навчання у школі.

Очікувані результати:

1. розуміння основних компонентів психологічної готовності дитини до навчання у школі;

2. усвідомлення теоретичних та практичних аспектів формування психологічної готовності дитини до навчання у школі;

3. здатність застосовувати та підбирати практичні завдання для формування психологічної готовності дитини до навчання у школі.

Цільова авдиторія

Вихователі дошкільних закладів, вчителі молодших класів, психологи, дефектологи, логопеди, соціальні педагоги, свідомі батьки.