Актуальність

Новий навчальний рік поставив перед освітянською спільнотою безліч запитань. Як допомогти учням та студентам адаптуватись до навчання? Де педагогам черпати сили для подолання стресу? Як організувати освітній процес в умовах пандемії? І головне, якщо змішаному навчанню бути, то як реалізувати домашні завдання у режимі онлайн?

«Всеосвіта» - спільнота активних освітян, саме тому наша місія полягає у прагненні надихати педагогів та їхніх учнів до професійного та особистого зростання, а також робити усе можливе, щоб реалізація педагогічної діяльності стала більш зручною і приємною. Отже, на вебінарі ми поговоримо про розділ «Мої класи», за допомогою якого будь-який педагог зможе створювати домашні завдання онлайн, перевіряти завдання, давати учням новий матеріал на вивчення і відстежувати прогрес виконання завдань у режимі реального часу.  Інтерфейс функціоналу домашніх завдань зрозумілий і зручний, тому пересічний освітянин без проблем зможе застосовувати його у педагогічній діяльності.

Отже, якщо змішаному навчанню бути, «Всеосвіта» готова озброїти педагогів зрозумілим функціоналом і допомогти у його реалізації.

Мета

Висвітлити можливості та алгоритми використання сайту «Всеосвіта» для вивчення нового матеріалу та перевірки знань здобувачів освіти; ознайомити педагогічних працівників з оновленнями у функціоналі розділу «Мої класи».

Завдання:

1. ознайомити педагогічних працівників з алгоритмами роботи у класному онлайн-журналі;

2. розглянути нові функції розділу «Мої класи» та можливості їх застосування;

3. навчити використовувати онлайн-завдання для доступного викладання матеріалу та контролю рівня засвоєного матеріалу.

Очікувані результати:

• вміння застосовувати набуті знання для оптимізації процесу навчання;

• здатність переносити набуті знання на практику;

• розуміння алгоритмів роботи із сайтом «Всеосвіта» для реалізації змішаного навчання.

Цільова аудиторія

Вебінар може бути корисним для адміністрації, менеджерів освіти будь-якого рівня, педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів загальної середньої, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти.