Актуальність

Вчинення різного характеру протиправних дій учасниками освітнього процесу — це проблема, яка, насамперед, має серйозний вплив на розвиток дітей та їхній психоемоційний стан, наслідки яких можуть бути відчутними протягом усього життя людини, тому важливо вчасно і правильно реагувати на ситуації, де є ознаки цькування дітей. Першими, хто може і зобов’язаний реагувати на протиправні прояви – це керівні, педагогічні та інші працівники закладу освіти.

Проте, керівнику закладу освіти дуже важливо вчасно і правильно розпізнати характер протиправних дій, вид учиненого правопорушення та визначення відповідальності за нього.

Під час вебінару розглянемо різні види правопорушень, які вчиняються працівниками на робочих місцях відносно здобувачів освіти, проаналізуємо різницю між ними, обговорюватимемо найактуальніші питання та відповідатимемо на них.

Мета

Надати правову підтримку керівним, педагогічним та іншим працівникам закладів освіти з питань дотримання адміністративного та трудового законодавства, спрямованого на запобігання і протидію протиправним проявам в освітньому середовищі, розуміння правового алгоритму дій.

Завдання:

• розглянути види адміністративних та дисциплінарних проступків працівників освіти, пов’язаних із цькуванням здобувачів в закладах освіти;

• роз’яснити взаємозв’язок булінгу із трудовими та іншими правовідносинами, відмінності між ними;

• обговорити проблемні питання щодо практичного застосування Порядку реагування на випадки булінгу та інших видів насильства;

• розглянути особливості проведення службового розслідування та притягнення до дисциплінарної відповідальності працівника;

• роз’яснити відповідальність усіх учасників освітнього процесу у разі недотримання законодавства щодо захисту прав, свобод та законних інтересів здобувачів освіти.

Очікувані результати:

1. розуміння видів адміністративних та дисциплінарних проступків працівників освіти, пов’язаних із цькуванням здобувачів в закладах освіти, а також відповідальність усіх учасників освітнього процесу у разі недотримання законодавства щодо захисту прав, свобод та законних інтересів здобувачів освіти;

2. усвідомлення взаємозв’язку булінгу із трудовими та іншими правовідносинами, відмінностей між ними;

3. розуміння правових особливостей проведення службового розслідування та притягнення до дисциплінарної відповідальності працівників освіти.

Цільова авдиторія

Керівні, педагогічні та інші працівники закладів освіти, органів управління освітою, батьки здобувачів освіти.