Увага! 🦻Відео до вебінару має субтитри. Розкажіть про це колегам, які мають потребу переглядати відео з субтитрами.

Актуальність

Ментальні карти особливо ефективні для роботи з інформацією різного типу. Активізація пізнавальної діяльності здобувачів освіти та створення ментальної карти формує та розвиває ряд компентностей та Soft Skills. Під час такої взаємодії ви можете глибше зануритись у тему, що вивчаєте, розробляти різноманітні дидактичні вправи, комбінуючи, порівнюючи та ускладнюючи. Ментальні карти допомагають шукати шляхи розв’язування проблемних та пошукових завдань. Така взаємодія формує поле для проявлення ваших учнів — від самопрезентації до презентації проєкту та рефлексії. Бажаєте зануритись в тематику? Запрошую.

Мета

Ознайомити педагогів з поняттями пізнавальної діяльності учнів, ментальної карти, зробити освітній процес захоплюючим та легким для розуміння та засвоєння. Отримати практичні знання та уміння, чіткий зрозумілий алгоритм роботи з сучасними онлайн інструментами для створення ментальної карти. 

Завдання:

• аналіз понять пізнавальна діяльність учнів, ментальна карта;

• ознайомлення із алгоритмами створення ментальної карти;

• демонстрація взаємодії зі здобувачами освіти;

• аналіз основних онлайн інструментів для створення ментальних карт.

Очікувані результати:

1. ознайомлення з поняттями пізнавальна діяльність учнів, ментальна карта;

2. розуміння різних видів пізнавальної діяльності;

3. здатність створювати власні ментальні карти;

4. здатність застосовувати дидактичні вправи в парі з ментальними картами;

5. знання і розуміння алгоритмів реєстрації та створення облікових записів різних онлайн ресурсів та залучення учнів до взаємодії.

Цільова авдиторія

Педагогічні працівники різних категорій.