Новини
Блоги
Підвищення кваліфікації
›
Вебінари
Заплановано 11
Проведено 1253
1 583 255 учасників
Курси підвищення
кваліфікації
Відкрито 11
58 792 учасники
Конференції
Проведено 37
93 186 учасників
Семінари
Проведено 23
45 153 учасники
Марафони / Інтенсиви
Проведено 10
60 595 учасників
Перевірка офіційних документів
За номером сертифікату
Реєстр виданих сертифікатів
Перелік сертифікатів з можливістю пошуку за прізвищем здобувача, або за номером
Підготовка до НМТ
2027
Преміум
Вхід для організації
Вхід для учня
Бібліотека
Тести
Уроки
Вебквести
Вправи
Колекції
Розвиток дитини
Журнали
QR коди
Конструктор курсів
Вакансії
Репетитори
Дошка
Школи
Редактор сертифікатів
Передбачення
PRO-акаунт
🍂
Олімпіади та
⭐
Конкурси
«Вдалий старт. Осінь — 2026»
Щоденник учня
🎄
Генератор новорічних листівок
Шифратор
Вхід
ǀ
Реєстрація
Вхід
ǀ
Реєстрація
Бібліотека
Тести
Уроки
Вебквести
Вправи
Колекції
Розвиток дитини
Журнали
QR коди
Конструктор курсів
Вакансії
Репетитори
Дошка
Школи
Редактор сертифікатів
Передбачення
PRO-акаунт
🍂
Олімпіади та
⭐
Конкурси
«Вдалий старт. Осінь — 2026»
Щоденник учня
🎄
Генератор новорічних листівок
Шифратор
Новини
Блоги
Підвищення кваліфікації
›
Вебінари
Заплановано 11
Проведено 1253
1 583 255 учасників
Курси підвищення
кваліфікації
Відкрито 11
58 792 учасники
Конференції
Проведено 37
93 186 учасників
Семінари
Проведено 23
45 153 учасники
Марафони / Інтенсиви
Проведено 10
60 595 учасників
Перевірка офіційних документів
За номером сертифікату
Реєстр виданих сертифікатів
Перелік сертифікатів з можливістю пошуку за прізвищем здобувача, або за номером
Підготовка до НМТ
2027
Преміум
Вхід для організації
Вхід для учня
Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Вчитель та асистент вчителя: як розділити ролі, щоб уникнути конфліктів і допомогти дитині
»
Взяти участь
Всі події
Стрічка блогів
Створити блог
Інструкція
Спільнота
Мої блоги
Публічні блоги
Новак
Обговорення
Рейтинг:
338 295
Свинаренко Наталія Леонідівна
Більше
ID-код:
825310
Написати
Посилання на автора
Банер-посилання на сторінку
Підписатися
Для пошуку
увійдіть
або
зареєструйтесь
.
Пошук блогів
Шукати
Сортувати:
По популярності
✖
Очистити фільтр
Критерії пошуку:
1 241
запис
«
»
з 63
«Стигматизація осіб з психічними розладами в освітньому середовищі: способи запобігання та подолання»
22 квітня 2022
3
0
2
1
Проглянула вебінар «Стигматизація осіб з психічними розладами в освітньому середовищі: способи запоб...
14
0
Стежити
Стежити
«Методичний кейс формування лідерських навичок у дітей дошкільного віку та учнів Нової української школи»
21 квітня 2022
3
0
2
1
«Методичний кейс формування лідерських навичок у дітей дошкільного віку та учнів Нової української ш...
19
0
Стежити
Стежити
«Онлайн-заняття для дітей дошкільного віку у воєнний час».
20 квітня 2022
3
0
2
1
Подивилась дуже корисный вебінар за темою «Онлайн-заняття для дітей дошкільного віку у воєнний час»....
11
0
Стежити
Стежити
«Спостереження як постійне джерело інформації у роботі з дитиною з ООП у закладах освіти»
19 квітня 2022
4
0
2
1
Проглянула вебінар «Спостереження як постійне джерело інформації у роботі з дитиною з ООП у закладах...
11
0
Стежити
Стежити
«Супровід дитини в умовах вимушеного переселення. Практичний майстер-клас проведення занять «У колі друзів»
19 квітня 2022
3
0
2
1
Проглянула цікавий вебінар «Супровід дитини в умовах вимушеного переселення. Практичний майстер-клас...
9
0
Стежити
Стежити
«Стабілізація емоційного стану дітей дошкільного віку засобами арттерапії»
15 квітня 2022
3
0
2
1
Проглянула дуже корисний та цікавий вебінар «Стабілізація емоційного стану дітей дошкільного віку за...
10
0
Стежити
Стежити
«Супровід дитини в умовах вимушеного переселення. Прийоми та методи первинної й короткотривалої психолого-педагогічної допомоги»
15 квітня 2022
3
0
2
1
Проглянула цікавий вебінар «Супровід дитини в умовах вимушеного переселення. Прийоми та методи перви...
12
0
Стежити
Стежити
«Вчителю про особливості підтримки дитини, що переживає горе»
13 квітня 2022
3
0
2
1
Проглянула вебінар «Вчителю про особливості підтримки дитини, що переживає горе». Одержала інформаці...
10
0
Стежити
Стежити
«Цікаві онлайн-сервіси та платформи для змішаного та дистанційного навчання»
13 квітня 2022
3
0
2
1
Подивилась дуже цікавий вебінар «Цікаві онлайн-сервіси та платформи для змішаного та дистанційного н...
13
0
Стежити
Стежити
«Адаптації та модифікації освітнього середовища для дітей з ООП. Індивідуальна програма розвитку»
8 квітня 2022
3
0
2
1
Проглянула вебінар «Адаптації та модифікації освітнього середовища для дітей з ООП. Індивідуальна пр...
17
0
Стежити
Стежити
«Формування стресостійкості. Психологічні техніки самодопомоги в умовах війни»
7 квітня 2022
4
0
2
1
Проглянула вебінар «Формування стресостійкості. Психологічні техніки самодопомоги в умовах війни». О...
13
0
Стежити
Стежити
«Вчителю про посттравматичний стресовий розлад у дітей»
6 квітня 2022
3
0
2
1
Проглянула вебінар «Вчителю про посттравматичний стресовий розлад у дітей».Одержала інформацію щодо ...
8
0
Стежити
Стежити
«Соціально-побутове орієнтування: де і як підібрати необхідний матеріал для дітей з ООП»
4 квітня 2022
3
0
2
1
Проглянула вебінар «Соціально-побутове орієнтування: де і як підібрати необхідний матеріал для дітей...
13
0
Стежити
Стежити
«Співпраця психолога та педагога в роботі з дітьми під час війни»
1 квітня 2022
4
0
2
1
Прослухала дуже корисний вебінар «Співпраця психолога та педагога в роботі з дітьми під час війни». ...
12
0
Стежити
Стежити
«Як створити розвивальне середовище для гри та творчості просто неба. Особливості роботи з дітьми у воєнний час»
31 березня 2022
3
0
2
1
Проглянула вебінар «Як створити розвивальне середовище для гри та творчості просто неба. Особливості...
11
0
Стежити
Стежити
«Особливості організації освітнього процесу в умовах воєнного стану: управлінський аспект»
29 березня 2022
3
0
2
1
Проглянула вебінар «Особливості організації освітнього процесу в умовах воєнного стану: управлінськи...
25
0
Стежити
Стежити
«Права й обов'язки ЗДО та ЗЗСО в системі управління під час дії правового режиму воєнного стану»
29 березня 2022
3
0
2
1
Проглянула вебінар «Права й обов'язки ЗДО та ЗЗСО в системі управління під час дії правового режиму ...
8
0
Стежити
Стежити
«Емоційно-вольова сфера дитини з ООП. Від теорії до практики»
29 березня 2022
3
0
2
1
Завдяки цікавому вебінару «Емоційно-вольова сфера дитини з ООП. Від теорії до практики» я розкрила д...
8
0
Стежити
Стежити
«Copyright. Авторське право в шкільній освіті»
12 березня 2022
3
0
2
1
Подивилась цікавий вебінар «Copyright. Авторське право в шкільній освіті».Одержала комплекс знань з ...
9
0
Стежити
Стежити
«Інноваційні підходи для навчання інформатики»
26 лютого 2022
3
0
2
1
«Інноваційні підходи для навчання інформатики»Ознайомилась з новими методологічними підходами (мікро...
6
0
Стежити
Стежити
✖
↑