Даний тест пропонується учням з метою діагностування залишкових знань з теми "Звичайні дроби та дії над ними".
Конструктор тестів
Даний тест пропонується учням з метою діагностування залишкових знань з теми "Звичайні дроби та дії над ними".
1
Дріб, у якого знаменник більший за чисельник, називають правильним.
Наприклад:
Завдання. Обери правильні дроби.
2
Дріб, у якого знаменник менший за чисельник, називають неправильним.
Наприклад:
Завдання. Обери неправильні дроби.
3
Мішаний дріб складається з цілої та дробової частини.
Наприклад:
Завдання. Обери мішані числа.
4
Завдання. Порівняй дроби:
[<, >, =]
[>, <, =]
[<, >, =]
[>, <, =]
5
Завдання. Обчисли
6
Завдання. Обчисли
7
Торт розрізали на 6 рівних шматочків. Богдана скуштувала 2 шматочки, а Христина - 3. Яка частина торта залишилась?
Відповідь запиши використовуючи скісну риску ("/")
8
Завдання. Перший дріб . Другий дріб на більший за перший дріб. Чому дорівнює сума двох дробів?
Запиши розв'язання у зошиті і додай фото до завдання або запиши розв'язання в один рядок використовуючи скісну риску дробу (/).
Завдання перевіряє вчитель.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 1