Повторення. Звичайні дроби та дії над ними

Дріб, у якого знаменник більший за чисельник, називають правильним.

Наприклад: $\frac18,$$\frac29,$$\frac57.$

Завдання. Обери правильні дроби.

Дріб, у якого знаменник менший за чисельник, називають неправильним.

Наприклад: $\frac83,$$\frac52,$$\frac76.$

Завдання. Обери неправильні дроби.

Мішаний дріб складається з цілої та дробової частини.

Наприклад: $1\frac23,$$4\frac12,$$25\frac{10}{11}.$

Завдання. Обери мішані числа.

Завдання. Порівняй дроби:

$\frac{15}{23}$   [<, >, =] $\frac{22}{23}$

$\frac{951}{145}$   [>, <, =] $\frac{199}{145}$

$\frac78$   [<, >, =] $\frac87$

$2\frac{1}{11}$   [>, <, =] $\frac{23}{11}$

Завдання. Обчисли $\frac38+\frac58=$

Завдання. Обчисли $\frac{7}{10}-\frac{4}{10}=$

Торт розрізали на 6 рівних шматочків. Богдана скуштувала 2 шматочки, а Христина - 3. Яка частина торта залишилась?

Відповідь запиши використовуючи скісну риску ("/")

Завдання. Перший дріб $\frac17$. Другий дріб на $\frac37$ більший за перший дріб. Чому дорівнює сума двох дробів?

Запиши розв'язання у зошиті і додай фото до завдання або запиши розв'язання в один рядок використовуючи скіну риску дробу (/).

Завдання перевіряє вчитель.