Тест з теми «Захворювання сечовидільної системи та їх профілактика» призначений для перевірки рівня засвоєння учнями навчального матеріалу, сформованості здоров’язбережувальної компетентності та вміння застосовувати біологічні знання в повсякденному житті відповідно до вимог Нової української школи.
Мета тесту:
перевірити знання про поширені захворювання сечовидільної системи (цистит, пієлонефрит, сечокам’яна хвороба тощо);
з’ясувати розуміння причин виникнення та симптомів цих захворювань;
оцінити обізнаність учнів щодо методів профілактики та збереження здоров’я;
сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я.
Структура тесту:
Тест містить завдання різних типів:
вибір однієї або кількох правильних відповідей;
встановлення відповідності між захворюванням і його ознаками;
визначення правильних профілактичних дій;
ситуаційні запитання, пов’язані з повсякденним життям;
короткі відкриті запитання з обґрунтуванням відповіді.
Формат проведення:
очний
дистанційний
синхронний або асинхронний режим.
Тест може бути використаний як діагностичний, тематичний або підсумковий, а також як інструмент формувального оцінювання.
Оцінювання:
Оцінювання здійснюється відповідно до критеріїв НУШ з урахуванням:
правильності відповідей;
уміння застосовувати знання на практиці;
логічності та аргументованості міркувань.
Методичні рекомендації:
перед виконанням тесту доцільно актуалізувати знання про будову та функції сечовидільної системи;
після перевірки результатів рекомендовано провести обговорення типових помилок і наголосити на важливості профілактики захворювань.
Тест сприяє формуванню здоров’язбережувальної, соціальної та природничо-наукової компетентностей, підвищує усвідомлення учнями значення профілактики для збереження здоров’я.