Контрольна робота
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська література›
- З української прози. Український гумор (тематична контрольна робота)
Тест:
З української прози. Український гумор (тематична контрольна робота)
15.05.2020
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Контрольна робота
Тест містить питання скопійовані з: З української прози. Український гумор.
1
1 з 36 балів
Укажіть жанр твору Ю. Винничука «Місце для дракона»
2
1 з 36 балів
Пустельник вважає, що під час військових подій найперше не стане (“Місце для дракона")
3
1 з 36 балів
Дракон Грицько з твору Ю. Винничука нагадував князівні при першій зустрічі
4
1 з 36 балів
Вітька з твору В. Чемериса назвав Галю «зміюкою лукавою», бо вона
5
1 з 36 балів
У творі Ю. Винничука дракон, який з’явився біля Люботина, не влаштовував князя, тому що ...
6
1 з 36 балів
Кому належать слова: "Я - справжній ваш убивця. Якби не було мене, може, обійшлося б і без цього герцю"?
7
1 з 36 балів
Як називається розділ твору В.Чемериса "Вітька + Галя", в якому розповідається про перше побачення Віті і Галі?
8
1 з 36 балів
Кінь Шептало з твору В.Дрозда пишався
9
2 з 36 балів
Які художні засоби є реченні із твору В. Дрозда "Білий кінь Шептало": "... по небу прокотився невидимий гуркіт і впав десь поблизу, за лісом"
10
1 з 36 балів
Де зробив напис "Вітька +Галя" Федько?
11
4 з 36 балів
Установіть відповідність між художнім засобом і прикладом
художній засіб
приклад
1
Персоніфікація
А
«Не можу ж я, мов бовдур, отак стоять»
2
Порівняння
Б
«Ну що ж, Господи, Благослови»
3
Метонімія
В
«Трава пожухла…, осіння прохолода прийшла й на драконову галявину»
4
Риторичне запитання
Г
«Три дні й три ночі гуляв Люботин»
Ґ
«Хіба насміляться вони піти проти закону?»
12
4 з 36 балів
Установіть відповідність між героєм твору В.Дрозда «Білий кінь Шептало» та його вчинком
герой
вчинок
1
Босий підпасок
А
«Упрягав матір Шептала у двоколку»
2
Шептало
Б
«Вийшов з конюшні, відчинив ворота загорожі»
3
Завфермою
В
«Тягнув через бригадне дворище батіг»
4
Степан
Г
«Гепнувсь у грязюку й покотився по дорожній хлюпавці»
Ґ
«Наказував свиням приготувати зелені»
13
1 з 36 балів
Визначте "зайвого" персонажа твору
14
1 з 36 балів
Ідеєю твору В.Дрозда «Білий кінь Шептало» є
15
1 з 36 балів
Шептало змалку найбільше ненавидів
16
2 з 36 балів
Яка ідея твору Ю.Винничука "Місце для дракона"? (кілька правильних відповідей)
17
1 з 36 балів
Для чого дракон вирішив битися на лицарському турнірі?
18
1 з 36 балів
Чому після смерті дракона зло не зникло?
19
1 з 36 балів
Через дуель Вітьку з твору В. Чемериса
20
1 з 36 балів
Укажіть епічний жанр, який характеризується зосередженістю на одній події в житті головного героя, стислими описами та обмеженою кількістю дійових осіб
21
4 з 36 балів
Установіть відповідність між наведеною цитатою та художнім засобом.
художній засіб
цитата
1
Персоніфікація
А
«Кров, мов молотками, стукала їй у висках»
2
Гіпербола
Б
«По тому мене знову ковтнула ніч…»
3
Порівняння
В
«високі трави», «байдужий погляд», «приємнадовірливість»
4
Епітети
Г
«Курка сіяла по городу яйця, а ми бродили за нею по грядках капусти та помідорів, по зчорнілому картоплянищу, попід яблунями, вишнями, сливами і парканами з кошовками в руках, що вочевидь повнішали»
5
Метафора
22
2 з 36 балів
Установіть відповідність між портретною характеристикою та героєм, про якого йдеться
портрети
герої
1
«Високий, худий, з рідким білявим чубчиком — не міг і хвилини спокійно всидіти на місці. Запальний і рвучкий…»
А
Соломія Кирилівна
2
«Вона не йшла, а наче аж пливла, ледь торкаючись землі стрункими ногами в білих черевичках та гордо несучи маленьку голівку з товстою косою»
Б
Галя
3
«Цей дванадцятилітній опецьок …здавалося, не ходив, а котився на своїх коротеньких ногах»
В
Вітька
4
«Завжди прилизаний, напахчений одеколоном мамин синок... Отой ябеда і боягуз, хвастун і брехун...»
Г
Федько
Ґ
Петро
23
1 з 36 балів
Сватання до Галі Козачок у сюжеті твору В. Чемериса – це
24
1 з 36 балів
До співів потрібна гітара, сомбреро і
Рефлексія від 811 учнів
Сподобався:
0
Так: 581
Ні: 230
Зрозумілий:
0
Так: 561
Ні: 250
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 603
Так: 208