Конструктор тестів
Мета: Перевірка знань здобувачів освіти щодо сутності ферментації, видів бродіння, ролі мікроорганізмів і ферментів у виробництві харчових продуктів, а також сучасних напрямів застосування ферментації.
1
Яке з наведених визначень найточніше характеризує поняття “ферментація”?
2
Який тип бродіння використовується під час приготування хліба на заквасці?
3
Які мікроорганізми є основними агентами молочнокислого бродіння?
4
Який із наведених продуктів утворюється внаслідок пропіонового бродіння?
5
Яка основна перевага використання ферментації у виробництві продуктів харчування?
6
У якому продукті переважає спиртове бродіння?
7
Який продукт є результатом поєднання молочнокислого і спиртового бродіння?
8
Який фактор найменше впливає на інтенсивність процесу ферментації?
9
Для якого виду продукції ферментація використовується як ключовий етап технологічного процесу?
10
Який вид ферментації використовують під час виробництва оцту?
11
Який із процесів є прикладом неконтрольованої ферментації?
12
Яка роль ферментів у процесі ферментації?
13
Які сучасні харчові продукти створюються завдяки біотехнологічним методам ферментації?
14
Який із процесів відбувається за участі оцтовокислих бактерій?
15
Чому ферментацію вважають екологічно безпечним методом обробки харчових продуктів?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
НУШ 6 клас. Тема 3. Цифрові технології. Використання цифрових інновацій. Використання цифрових інновацій для навчання, комунікації і творчості. Переваги і недоліки використання цифрових технологій в сучасному суспільстві