Тест:

Вторинне діагностування. Українська література. 5 клас

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Опис, який учні побачать перед початком тестування

ПРОЧИТАЙ УВАЖНО ТЕКСТ

Материнське щастя

Гарячого літнього дня вивела Гуска своїх маленьких жовтеньких гусенят на прогулянку. Вона, показувала діткам великий світ. Цей світ був зелений і радісний — перед гусенятами простягнувся величезний луг. Гуска навчала діток скубти молоду травичку. Травичка була солодка, сонечко тепле й ласкаве, моріг м’якенький, світ співав багатьма голосами жучків, метеликів, комах.

Гусенята були щасливі. Вони забули про матір і розійшлися по величезній зеленій луці. Коли на душі мир і спокій, матір часто забувають. Тривожним голосом Гуска почала скликати своїх дітей, але не всі вони слухалися. Раптом насунула чорна хмара, на землю впали перші великі краплі дощу. Гусенята подумали: світ не такий-то вже затишний і добрий, і кожне з них згадало про матір. Кожному із них стала потрібна. Вони підняли маленькі голівки й побігли до неї.

А тим часом з неба посипались великі градинки. Гусенята прибігли до мами, вона підняла крила й сховала своїх дітей. Тому що крила існують насамперед для того, щоб прикривати дітей – про це відомо кожній матері, а потім вже для того, щоб літати. Під крилами було тепло й безпечно, гусенята чули, як нібито звідкись здалеку долинає гуркіт грому, виття вітру й стукіт градинок. Їм навіть стало весело: за материнськими крилами коїться щось страшне, а вони в теплі й затишку. Їм і в голову не приходило, що крило має дві сторони – всередині було тепло й затишно, зовні холодно й небезпечно.

Потім усе втихло. Гусенятам захотілось мерщій на зелений луг, але мати не піднімала крил. Гусенята вимогливо запищали: «Випускай нас, мамо». Так, вони не просили, а вимагали, бо коли дитина відчуває міцну, сильну материнську руку, вона не просить, а вимагає. Тихо підняла мати крила. Гусенята вибігли на траву. Вони побачили, що в матері поранені крила, вирвано багато пір`їн. Мати тяжко дихала. Вона намагалась розправити крила і не могла цього зробити. Але світ навколо був такий радісний, сонечко сяяло так яскраво й лагідно, жучки, бджоли, джмелі співали так гарно, що гусенятам чомусь і на думку не спало поцікавитись: «Мамо, що з тобою?» І коли одне найменше і найслабше гусеня підійшло до мами й запитало: «Чому в тебе поранені крила?». Вона тихо відповіла, ніби соромлячись свого болю: «Все добре, мій синку». Жовтенькі гусенята розбіглися по траві. Мати була щаслива.

1

1 з 12 балів

БЛОК 1.

Про яку пору року йдеться у тексті?

2

1 з 12 балів

Куди вивела Гуска своїх маленьких гусенятна прогулянку?

3

1 з 12 балів

Що чули гусенята, сидячи під крилом у матері?

4

1 з 12 балів

У якому речення сформульовано думку про те, для чого існують крила.

(1) А тим часом з неба посипались великі градинки. (2) Гусенята прибігли до мами, вона підняла крила й сховала своїх дітей. (3) Тому що крила існують насамперед для того, щоб прикривати дітей – про це відомо кожній матері, а потім вже для того, щоб літати. (4) Під крилами було тепло й безпечно, гусенята чули, як нібито звідкись здалеку долинає гуркіт грому, виття вітру й стукіт градинок. (5) Їм навіть стало весело: за материнськими крилами коїться щось страшне, а вони в теплі й затишку. (6) Їм і в голову не приходило, що крило має дві сторони – всередині було тепло й затишно, зовні холодно й небезпечно.

5

2 з 12 балів

БЛОК 2.

Згадайте і запишіть, як почувалася Гуска після грози.

6

2 з 12 балів

Визначіть і запишіть основну думку твору.

7

0.5 з 12 балів

БЛОК 3.

Невеличке оповідання повчального характеру про якусь життєву пригоду, називається:

8

0.5 з 12 балів

Яке справжнє ім’я Лесі Українки?

9

0.5 з 12 балів

Повчальний висновок байки називають:

10

0.5 з 12 балів

Чим відрізняється літературна казка від народної?

11

2 з 12 балів

Встановіть відповідність

1

Казка

А

Був собі чоловік і жінка, а в них син - Івасик Телесик.

2

Загадка

Б

Зеленіли в лузі лози, заблукали в лозах кози.

3

Прислів’я

В

Стоїть корито,
Повне води налите.

4

Скоромовка

Г

Не одяг красить людину, а добрі діла.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Творення прислівників: первинні й вторинні. Перехід інших частин мови в прислівники

Творення прислівників: первинні й вторинні. Перехід інших частин мови в прислівники

195

Аватар профіля Міщенко Ірина Володимирівна
Українська мова
7 клас

25 грн

Діагностування з української літератури за курс 5 класу

Діагностування з української літератури за курс 5 класу

419

Аватар профіля Міщененко Олена Іванівна
Українська література
6 клас

30 грн

Діагностування з української літератури за курс 6 класу

Діагностування з української літератури за курс 6 класу

429

Аватар профіля Міщененко Олена Іванівна
Українська література
7 клас

30 грн

Уживання звертань, виражених іменниками в кличному відмінку (культура мовлення)

Уживання звертань, виражених іменниками в кличному відмінку (культура мовлення)

2344

Аватар профіля Міщенко Ірина Володимирівна
Українська мова
6 клас

25 грн

НМТ № 5 Українська література

НМТ № 5 Українська література

148

Аватар профіля Гробова Наталія Василівна
Українська література
11 клас

40 грн

Річна контрольна робота з української літератури (5 клас)

Річна контрольна робота з української літератури (5 клас)

19

Аватар профіля Борисенко Наталія Володимирівна
Українська література
5 клас

100 грн

Схожі тести

Українська література 5 кл.

Українська література 5 кл.

2127

Аватар профіля Бабаєва Ніна Іванівна
Українська література
5 клас

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

3099

Аватар профіля Чепіга Ганна Олексіївна
Українська література
8 клас

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

1239

Аватар профіля Солона Олена Володимирівна
Українська література
11 клас

Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

 Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

1199

Аватар профіля Опар'єнко Наталія Віталіївна
Українська література
5 клас

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

309

Аватар профіля Ануфрієва Тетяна Анатоліївна
Українська література
8 клас

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

304

Аватар профіля Литвинова Надія Андріївна
Українська література
5 клас