Конструктор тестів
1
Який із наведених об’єктів належить до неживої природи?
2
Познач невичерпні джерела енергії.
3
Склади ланцюжок передачі енергії.
заєць
лисиця
Сонце
трава
4
Поєднай малюнки з їх назвами.

Вітрова станція

Сонячна станція

Теплова станція

Гідроелектростанція
5
Юрко вимикає світло, коли виходить з кімнати. Він ...
6
Познач джерела енергії.
7
Познач три істинні твердження.
8
Познач властивості паперу.
9
Познач приклад повторного використання .
10
Олеся хоче зробити ліхтарик. Для цього потрібні: маленька лампочка, картон, алюмінієва фольга, дві батарейки.
Познач, що зі списку буде джерелом енергії.
11
Що означає цей малюнок?

12
Енергія – це ...
13

Що ми отримуємо за допомогою енергії вітру, Сонця, води та енергії тепла?
14
Як запобігти засміченню навколишнього середовища?
(Обери усі правильні твердження)

15
Що потрібно робити зі сміттям, щоб не зашкодити природі?

16
Добери пояснення до знаків

Не зривайте рослини

Не чіпайте пташині гнізда. Пам’ятайте: потривожені птахи можуть покинути гніздо.

НЕ можна смітити у будь якій місцевості

Не розпалюйте в лісі багаття без нагляду дорослих

Не топчіть рослини.
17

У магазині складати усі покупки у :
Рефлексія від 103 учнів
Сподобався:
Так: 102
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 94
Ні: 9
Потрібні роз'яснення:
Ні: 92
Так: 11