Мета: узагальнити і закріпити знання учнів та учениць про вивчений твір; розвивати логічне мислення, робити висновки; виховувати почуття відповідальності за вчинки.
Конструктор тестів
Мета: узагальнити і закріпити знання учнів та учениць про вивчений твір; розвивати логічне мислення, робити висновки; виховувати почуття відповідальності за вчинки.
1
Що (кого) було названо на честь старого Реня?
2
Ким була мати Івана?
3
Як звали найменшу сестру Івана?
4
Що зробили хлопці під час лекції "Виховання дітей у сім'і"?
5
Що хлопці повісили на телевізійну антену над клубом?
6
Хто з хлопців запропонував зробити видовище - бій биків?
7
Що зробив дачник, коли побачив бугая?
8
Увідповідніть назви тварин та їх клички.
бугай
Собакевич
цап
Петя
корова
Жора
цуценя
Контрибуція
9
Чому Завгородній був злий на Жору?
10
Як називалося приміщення для тимчасового ув'язнення?
11
Хто з героїв мав такий вигляд?
"...руде скуйовджене волосся, а обличчя рясно вкрите веснянками."
12
Що (хто) наштовхнув Івана на бій биків?
13
Розташуйте в правильному порядку претендентів на бій биків.
корова Манька
бугай Петька
корова Контрибуція
цап Жора
14
Чому Ява мусив увесь час сіпати головою?
15
Які речі (предмети) були тореадорським реманентом?
16
Хто (що) було зображено на килимку?
17
Складіть пазл і ви побачите, яку пісню співали хлопці.
18
Установіть відповідність між персонажем і його характеристикою.
Собакевич
"... очі були наче тракторні фари"
дід Салимон
"Суворе обличчя сіре й плямисте, як торішнє листя. Губи тонкі й так стулені, мов у роті вода."
бугай
"Кудлате, каплавухе, руде"
Карафолька
"Цілими днями знічев'я слухав у самотині на баштані транзистор."
дід Варава
"Учився на самі п'ятірки, поводився в школі бездоганно."
19
У який клас ходили друзі?
20
Де хлопці знайшли цуценя?
21
Що любив Павлуша більше, ніж вареники з вишнями?
22
Коли хвалили Карафольку завжди думалося, щоб йому на ніс сів (сіла):
23
Чим частував Ява свою корову?
24
Вставте пропущені слова.
Велике це слово - ! Може, найбільше з усіх слів людських. Заради люди йдуть на тортури, сідають у тюрму, навіть життя віддають.
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0