Мета: узагальнити і закріпити знання учнів та учениць про вивчений твір; розвивати логічне мислення, робити висновки; виховувати почуття відповідальності за вчинки,прищеплювати любов до історичного минулого.
Конструктор тестів
Мета: узагальнити і закріпити знання учнів та учениць про вивчений твір; розвивати логічне мислення, робити висновки; виховувати почуття відповідальності за вчинки,прищеплювати любов до історичного минулого.
1
За жанром це -
2
"Противнюча й плямиста, як географічна карта", була -
3
Де хлопці хотіли зробити першу лінію метро?
4
З кого друзі хотіли брати в метро за проїзд 5 копійок?
5
Де хлопці робили метро?
6
Хто провалився у метро, яке рили хлопці?
7
Що зробив дід, коли почув вереск свині?
8
Хто дав ім'я Яві?
9
На якому музичному інструменті грав батько Яви?
10
Ким був дід?
11
Реня - це?
12
Що означає слово "калабаня"?
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0