Конструктор тестів
1
Установіть відповідність між персонажем та його характеристикою/описом:
Вітька Горобець
Маленький і товстенький «турецький охотник» з білою хлібиною.
Галя Козачок
«Князь», який, за словами свата, не їсть і не спить через кохання.
Петро Білий
Низенька рухлива жінка, яка зустріла гостя з «веселим чистим оком».
Федько Котигорошко
Дівчина, яка спершу читала книжку, а потім зніяковіла від небилиць.
Соломія Кіндратівна
2
Установіть відповідність між деталлю сватання та її значенням у тексті:
Гарбузове насіння
Символічний «гостинець» від матері замість рушників.
Біла хлібина за 22 коп.
Офіційна відмова дівчини (традиційний гарбуз).
Напис на яворі
Метафоричний образ нареченої в промові свата.
Голуба куниця
Спроба лишити слід в історії для майбутніх поколінь.
Доказ серйозності намірів Федька (бо дорожча за звичайну).
3
Установіть відповідність між реплікою та персонажем, якому вона належить:
«Облиш свої витівки, Федько!»
Вітька Горобець
«Ми й через десять років своє візьмемо».
Соломія Кіндратівна
«Та років так через десяток і прибіжіть».
Галя Козачок
«За голубою куницею йду!»
Дід Свирид
Федько Котигорошко
4
Установіть відповідність між історичною/літературною постаттю, яку згадує Федько, та контекстом:
Князь
Символ нещасливого кохання, з яким Федько порівнює Вітьку й Галю.
Наполеон
Традиційна назва нареченого в обряді сватання.
Байда
Постать, якій було гірше під Ватерлоо, ніж Вітьці зараз.
Ромео і Джульєтта
Герой, якого турки чіпляли гаком за ребро.
Автор лекції про роль сватів в історії.
5
Установіть відповідність між числом та його значенням у тексті:
Чотирнадцять (літо)
Термін, через який мати порадила прийти свататися знову.
Десять (років)
Ціна хлібини, яку приніс «турецький охотник».
Шістнадцять (копійок)
Кількість городів, які «князь» обіцяв сватові.
Двадцять дві (копійки)
Вартість дешевшої хлібини, яку Федько не захотів купувати.
Вік Галі Козачок на момент описуваних подій.
6
Розташуйте події під час візиту Федька до хати Козачків у логічній послідовності:
Мати Галі пропонує сватові зайти через десять років.
Соломія Кіндратівна насипає Федькові в кишеню насіння.
Федько розповідає казку про «турецького охотника» та «князя».
Поява Федька на порозі з білою хлібиною в руках.
7
Розташуйте елементи промови «турецького охотника» за порядком розповіді:
Обіцянка князя дати за допомогу золота та городи.
Скарги князя на те, що він не їсть і не спить через куницю.
Вимоги князя: «Мені тільки Галю Козачок».
Розповідь про випалу порошу та пошуки звіриного сліду.
8
Установіть послідовність думок та дій Вітьки й Федька після «невдалого» сватання:
Хлопці вирішують, що десять років — це не так уже й багато «в історичному масштабі».
Федько вирізає ножиком на корі дерева імена закоханих.
Федько дістає з кишені смажені кабачки (насіння).
Друзі стоять під явором, похнюпивши голови, як розбиті полководці.
9
Розташуйте репліки діалогу в хаті за порядком їх появи:
«А я вам і не Федько... Охотник я турецький».
«Тю! Та за десять років вони можуть і розлюбитися».
«Та це Вітька Горобець! Він, правда, не князь, але хлопець — о!»
«Здрастуйте, добрий чоловіче».
10
Установіть послідовність аргументів Федька щодо напису на дереві:
Щоб довести Галі, що вона лише «плюс» при Вітьці.
Щоб ніхто не смів більше «підсокирюватися» до дівчини.
Щоб залишити слід в історії для майбутніх поколінь.
Щоб не тільки про Ромео та Джульєтту знали люди.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0