Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

В-22.Підготовка до НМТ

06.02.2025
0 0
10 Клас, 11 Клас

27

28

150

0

3

2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест створений на основі завдань НМТ 2022 року з математики (основна сесія).

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27

1

1 з 27 балів

Завдання 1 з 20

На рисунку показано точками найвищу і найнижчу температури повітря з понеділка до п’ятниці в деякому місті України. У який день різниця між найвищою та найнижчою температурами повітря була найбільшою?

2

1 з 27 балів

У під’їзді шістнадцятиповерхового будинку на першому поверсі розташовано 6 квартир, а на кожному з решти поверхів – по 8. На якому поверсі квартира № 31, якщо квартири від №1 і далі пронумеровано послідовно від першого до останнього поверху?

3

1 з 27 балів

Завдання 3

Розгортку якого з наведених многогранників зображено на рисунку?


Аansa_26116.png

Бansb_26116.png

Вansc_26116.png

Гansd_26116.png

Дanse_26116.png

4

1 з 27 балів

Обчисліть добуток коренів рівняння x2+6x−55=0.


5

1 з 27 балів

Прямі AB і CK паралельні, CB – бісектриса кута ACK. Визначте градусну міру кута ABC, якщо ∠BAC=52∘.

6

1 з 27 балів

Графік функції, визначеної на проміжку [–5;4], проходить через одну з наведених точок (див. рисунок). Укажіть цю точку.

7

1 з 27 балів

Скоротіть дріб 10ab3/5a2b.

8

1 з 27 балів

Графік довільної функції y=f(x) паралельно перенесли вздовж осі y на одиниці3 одиниці вниз. Графік якої з наведених функцій отримали?

9

1 з 27 балів

log549+2log5⁡5/7=

10

1 з 27 балів

Розв’яжіть нерівність 10х+1>0,01.


11

1 з 27 балів

Об’єм циліндра дорівнює 72π. Визначте висоту цього циліндра, якщо радіус його основи дорівнює 3.

12

1 з 27 балів

Розв’яжіть систему рівнянь

{3 x=12,

{x−2y=26.

Якщо (x0;y0) – розв’язок системи, то x0+y0=

13

1 з 27 балів

Обчисліть значення похідної функції f(x)=2x3–5 у точці x0=–1.

14

1 з 27 балів

На рисунках (1–3) зображено графіки функцій, кожна з яких визначена на проміжку [–3;3]. Установіть відповідність між графіком ( 1 ) функції та властивістю (А – Д) цієї функції.

1ans1_26128.png

2ans2_26128.png

3ans3_26128.png

15

1 з 27 балів

На рисунках (1–3) зображено графіки функцій, кожна з яких визначена на проміжку [–3;3]. Установіть відповідність між графіком ( 2 ) функції та властивістю (А – Д) цієї функції.

1ans1_26128.png

2ans2_26128.png

3ans3_26128.png

16

1 з 27 балів

На рисунках (1–3) зображено графіки функцій, кожна з яких визначена на проміжку [–3;3]. Установіть відповідність між графіком ( 3 ) функції та властивістю (А – Д) цієї функції.

1ans1_26128.png

2ans2_26128.png

3ans3_26128.png

17

1 з 27 балів

Установіть відповідність між числовим виразом 0603m1l3-c46f-23x53.pngта його значенням,

якщо а =0603m1ko-c62c-23x42.png


18

1 з 27 балів

Установіть відповідність між числовим виразом 0603m1n5-58b1-12x53.pngта йогозначенням,

якщо а =0603m1ko-c62c-23x42.png.

19

1 з 27 балів

Установіть відповідність між числовим виразом І9-2аІта йогозначенням,

якщо а =0603m1ko-c62c-23x42.png.

20

1 з 27 балів

На рисунку зображено п’ять прямокутників (А – Д) та зазначено довжини їхніх сторін.

Знайдіть прямокутник, діагональ якого дорівнює 14.

21

1 з 27 балів

На рисунку зображено п’ять прямокутників (А – Д) та зазначено довжини їхніх сторін.

У якого прямокутника кут між діагоналями дорівнює 600.

22

1 з 27 балів

На рисунку зображено п’ять прямокутників (А – Д) та зазначено довжини їхніх сторін.

Площа якого прямокутника дорівнює 48.

23

1 з 27 балів

У прямокутній системі координат у просторі зображено прямокутний паралелепіпед ABCDA1B1C1D1, вершина B якого збігається з початком координат, а вершини A, C та B1 належать осям x, y і z відповідно (див. рисунок). Вершина D1 має координати (4; 8; 12).

Знайдіть середину відрізка ВС.

24

1 з 27 балів

У прямокутній системі координат у просторі зображено прямокутний паралелепіпед ABCDA1B1C1D1, вершина B якого збігається з початком координат, а вершини A, C та B1 належать осям x, y і z відповідно (див. рисунок). Вершина D1 має координати (4; 8; 12).

Знайдіть координати точки С1.

25

1 з 27 балів

У прямокутній системі координат у просторі зображено прямокутний паралелепіпед ABCDA1B1C1D1, вершина B якого збігається з початком координат, а вершини A, C та B1 належать осям x, y і z відповідно (див. рисунок). Вершина D1 має координати (4; 8; 12).

Які координати має точка, що належить відрізку DD1 і віддалена від точки D на 4 одиниці?

26

1 з 27 балів

У геометричній прогресії (0603m267-f269-23x30.png), b3=0,2, b4=0603m276-0a6c-12x53.png. Визначте знаменник цієї прогресії.

27

1 з 27 балів

У прямокутній трапеції ABCD проведено середню лінію MN

(див. рисунок).BC=9 см, MN=13 см, ∠ADC=450. Визначте довжину (см) сторони AB.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Test № 22 НМТ англійська підготовка

Test № 22 НМТ англійська підготовка

312

Аватар профіля Міхєєва Вікторія Олександрівна
Англійська мова
11 клас

66 грн

Підготовка до ДПА. Варіант № 22

Підготовка до ДПА. Варіант № 22

37

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Математика
9 клас

20 грн

НМТ. Математика. Тест 22

НМТ. Математика. Тест 22

123

Аватар профіля Сукачова Тетяна Олегівна
Математика
10—11 клас

50 грн

Підготовка до НМТ

Підготовка до НМТ

190

Аватар профіля Макуха Олена Юріївна
Алгебра
11 клас

50 грн

Підготовка до НМТ

Підготовка до НМТ

124

Аватар профіля Макуха Олена Юріївна
Алгебра
11 клас

33 грн

Підготовка до НМТ

Підготовка до НМТ

53

Аватар профіля Половенченко Ліна Олександрівна
Українська мова
11 клас

35 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1403

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

1916

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1652

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

647

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2165

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

489

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас