Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Підготовка до НМТ
Тест:
Підготовка до НМТ
12.05.2026
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
1
1 з 33 балів
Прочитай текст.
(1) Найбільш приголомшливою рисою Ілона в дитинстві була його невичерпна потреба читати. (2) Складалося враження, що його неможливо побачити без книжки в руках. (3) Для нього цілком нормальним було читати по десять годин на день, а якщо це були вихідні, він міг прочитати дві книжки за день. (4) Неодноразово під час походів за покупками родина в якусь мить помічала, що Ілон зник. (5) Мей або Кімбал заглядали в найближчу книжкову крамницю і знаходили Ілона десь у задніх рядах: він сидів на підлозі й читав. (6) Коли Ілон підріс, щодня після уроків, о другій годині він йшов до книжкової крамниці й залишався там приблизно до шостої, поки його батьки не поверталися додому з роботи. (7) Одну за одною він поглинав художні книжки, потім комікси, а потім спеціальну літературу. (8) Насправді Ілон перерив цілих дві багатотомні енциклопедії – здобуток, який аж ніяк не допоміг йому знайти більше друзів.
Прикметник ужито у формі найвищого ступеня порівняння в реченні
2
1 з 33 балів
Прочитай текст.
(1) Найбільш приголомшливою рисою Ілона в дитинстві була його невичерпна потреба читати. (2) Складалося враження, що його неможливо побачити без книжки в руках. (3) Для нього цілком нормальним було читати по десять годин на день, а якщо це були вихідні, він міг прочитати дві книжки за день. (4) Неодноразово під час походів за покупками родина в якусь мить помічала, що Ілон зник. (5) Мей або Кімбал заглядали в найближчу книжкову крамницю і знаходили Ілона десь у задніх рядах: він сидів на підлозі й читав. (6) Коли Ілон підріс, щодня після уроків, о другій годині він йшов до книжкової крамниці й залишався там приблизно до шостої, поки його батьки не поверталися додому з роботи. (7) Одну за одною він поглинав художні книжки, потім комікси, а потім спеціальну літературу. (8) Насправді Ілон перерив цілих дві багатотомні енциклопедії – здобуток, який аж ніяк не допоміг йому знайти більше друзів.
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
3
1 з 33 балів
Прочитай текст.
(1) Найбільш приголомшливою рисою Ілона в дитинстві була його невичерпна потреба читати. (2) Складалося враження, що його неможливо побачити без книжки в руках. (3) Для нього цілком нормальним було читати по десять годин на день, а якщо це були вихідні, він міг прочитати дві книжки за день. (4) Неодноразово під час походів за покупками родина в якусь мить помічала, що Ілон зник. (5) Мей або Кімбал заглядали в найближчу книжкову крамницю і знаходили Ілона десь у задніх рядах: він сидів на підлозі й читав. (6) Коли Ілон підріс, щодня після уроків, о другій годині він йшов до книжкової крамниці й залишався там приблизно до шостої, поки його батьки не поверталися додому з роботи. (7) Одну за одною він поглинав художні книжки, потім комікси, а потім спеціальну літературу. (8) Насправді Ілон перерив цілих дві багатотомні енциклопедії – здобуток, який аж ніяк не допоміг йому знайти більше друзів.
Однорідними додатками ускладнено речення
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 З однією правильною відповіддю
Запитання №14 З однією правильною відповіддю
Запитання №15 З однією правильною відповіддю
Запитання №16 З однією правильною відповіддю
Запитання №17 З однією правильною відповіддю
Запитання №18 З однією правильною відповіддю
Запитання №19 З однією правильною відповіддю
Запитання №20 З однією правильною відповіддю
Запитання №21 З однією правильною відповіддю
Запитання №22 На встановлення відповідності
Запитання №23 На встановлення відповідності
Запитання №24 На встановлення відповідності
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0