Тест містить типові завдання НМТ на встановлення відповідностей між фрагментами простих речень і підрядними частинами складних речень.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Синоніміка складних речень із сполучниками, без сполучників і простих речень
Тест:
Синоніміка складних речень із сполучниками, без сполучників і простих речень
30.03.2026
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
4 з 33 балів
Поєднайте виділений фрагмент простого (1–4) і складного (А – Д) речень за подібністю синтаксичного значення. Зразок такого поєднання показано на схемі.
1
Іноді буває корисно сісти поруч заради одночасного перегляду чернетки контракту, карти, нотаток тощо.
А
Щоб допомогти іншій стороні перейти від ворожості до співпраці, спробуйте виявити спільні уподобання.
2
Уміння відокремлювати людей від проблем – справжня майстерність у взаємодії ділових партнерів.
Б
Доки ми намагаємося задовольнити тільки власні інтереси, сумнівно, що вдасться укласти вигідну для обох сторін угоду.
3
Тож доведеться докласти зусиль задля вироблення навички, украй необхідної для ведення переговорів.
В
Ви можете розпочати процес переговорів так, що інша сторона сприйме їх як взаємодію.
4
Створивши основу для взаємної довіри, ви однозначно збільшуєте шанси на успішну домовленість з партнером.
Г
Хоч би якими складними не були стосунки між учасниками переговорів, сторони зможуть досягти колегіального рішення, сприймаючи проблеми одне одного як спільні.
Ґ
Спробуйте разом подумати про те, як досягнути спільних домовленостей.
2
4 з 33 балів
Прочитайте речення (1–4) і з’ясуйте його тип (А – Д).
1
Найцікавіше й найзагадковіше – зв’язок двох складних психічних явищ – мови та мислення.
А
складнопідрядне
2
Науковці й досі сперечаються, що з-поміж них є первинним.
Б
складне з різними видами зв’язку
3
Уважають, що від народження дитини мислення працює на формування мови, а приблизно з трьох років мова стає потужним двигуном розвитку мислення.
В
складне безсполучникове
4
Трирічний малюк не вміє скласти пірамідки чи пазла хоча б із трьох частин – це тривожний знак можливих проблем із мовленням у майбутньому.
Г
складносурядне
Ґ
просте ускладнене
3
4 з 33 балів
Поєднайте виділені фрагменти простих (1–4) і складних (А – Д) речень за подібністю синтаксичного значення. Зразок такого поєднання показано на схемі.
1
У світі активно використовують діалогові програми задля зменшення в літніх людей почуття самотності.
А
Якщо Meena або інші подібні програми такого ж рівня ввійдуть у нашу реальність, то постане питання про коректне використання їх.
2
Доволі багато людей, можливо, через невдоволеність звичайним спілкуванням хоче поговорити з віртуальним співрозмовником – чатботом.
Б
Репліки діалогової системи Meena налаштовано так, що вони максимально схожі на реальні.
3
Такі «співрозмовники» відповідають монотонно й шаблонно заздалегідь запрограмованим текстом.
В
Чатботи не замінять звичного людського спілкування, адже вони не навчать нового, не нададуть психологічної підтримки.
4
Meena – це розроблена Google діалогова система, побудована на основі нейромережі з 2,6 млрд параметрів.
Г
Більшість чатботів, з якими ми маємо справу, лише пропонує вибрати репліку із запрограмованих варіантів.
Ґ
Учені активно шукають способи вдосконалення таких програм, аби ті могли спілкуватися з нами так само вільно, як і люди.
Запитання №4 На встановлення відповідності
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 На встановлення відповідності
Запитання №7 На встановлення відповідності
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 На встановлення відповідності
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0