Тест:

Узагальнення "Взаємозв'язок людини й держави"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

1

1 з 21 бала

Учасник суспільних відносин і свідомої діяльності, носій соціальних і морально-психологічних якостей, якому притаманна єдність індивідуального і суспільного - це ...

2

1 з 21 бала

Фізична особа, що має стійкий правовий зв'язок з будь-якою державою, який знаходить свій прояв у взаємних правах та обов'язках - це...

3

1 з 21 бала

Укажіть дату прийняття Генеральною Асамблеєю ООН Загальної декларації прав людини

4

1 з 21 бала

Укажіть, які категорії людей з наведеного нижче перліку, що проживають в Україні, володіють особистими правами.

5

1 з 21 бала

Оберіть правильне закінчення висловлювання, яке пояснює суть конституційного права людини на свободу та особисту недоторканість.

Ніхто не може бути заарештований або триматись під вартою інакше як за вмотивованим рішенням ...

6

1 з 21 бала

Укажіть, у який строк повинні розглядатись і вирішуватись звернення громадян згідно із Законом України "Про звернення громадян".

7

1 з 21 бала

Укажіть правильно сформульовану характеристику поняття "особа".

8

1 з 21 бала

Укажіть правильно сформульовану характеристику поняття "біпатрид".

9

2 з 21 бала

Установіть відповідність між групами конституційних прав людини й громадянина та назвами окремих прав і свобод:

1

особисті права

А

право на працю

2

політичні права

Б

право на недоторканість житла

3

соціальні права

В

свобода зборів, демонстрацій

4

економічні права

Г

право на житло

Ґ

право на управління автотранспортом

10

1 з 21 бала

Укажіть, які з наведених нижче підстав належить до підстав, відповідно до яких особи можуть набувати громадянство України.

11

2 з 21 бала

З наведеного переліку оберіть загальні умови вступу до громадянства України іноземних громадян чи підданих, а також осіб без громадянства.

12

2 з 21 бала

Укажіть групи, на які поділяються конституційні права людини й громадянина залежно від сфер суспільного життя, у яких вони реалізуються.

13

1 з 21 бала

Укажіть дату ухвалення Конституції України.

14

1 з 21 бала

Установіть відповідність між формами державного правління, державного устрою й політичного режиму та відповідями на ці питання.

1

форма державного правління

А

демократія

2

форма державного устрою

Б

парламентсько-президентська республіка

3

форма політичного режиму

В

проста (унітарна)

Г

президентсько-парламентська республіка

15

1 з 21 бала

Вибрати пропущені слова в наведеній нижче конституційній нормі.

Державна влада в Україні здійснюється на засадах поділу на ..., .... та ....

16

2 з 21 бала

Укажіть умови, необхідні для обрання людини Президентом України.

17

1 з 21 бала

Вибрати суб'єктів, що, згідно з Конституцією України, формують склад Конституційного Суду України.

Рефлексія від 354 учнів

Сподобався:

0

Так: 273

Ні: 81

Зрозумілий:

0

Так: 262

Ні: 92

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 284

Так: 70

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Узагальнення з розділу: «Взаємозв’язок людини і держави»

Узагальнення з розділу: «Взаємозв’язок людини і держави»

49

Аватар профіля Слєпиніна Світлана Леонідівна
Основи правознавства
9 клас

33 грн

Узагальнення з розділу 3. Взаємозв'язок людини і держави

Узагальнення з розділу 3. Взаємозв'язок людини і держави

362

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Основи правознавства
9 клас

19 грн

Взаємозв'язок людини і держави

Взаємозв'язок людини і держави

40

Аватар профіля Оверченко Юлія Юріївна
Основи правознавства
9 клас

25 грн

Взаємозв’язок людини і держави

Взаємозв’язок людини і держави

317

Аватар профіля Стешенко Валентина Іванівна
Основи правознавства
9 клас

21 грн

Взаємозв'язок людини і держави

Взаємозв'язок людини і держави

106

Аватар профіля Камянецька Уляна Василівна
Основи правознавства
9 клас

33 грн

Взаємозв'язок людини і держави

Взаємозв'язок людини і держави

118

Аватар профіля Щубка Крістіна Володимирівна
Основи правознавства
9 клас

40 грн

Схожі тести

Річне оцінювання з основ правознавства 9 клас

Річне оцінювання з основ правознавства 9 клас

658

Аватар профіля Мінаєва Іванна Сергіївна
Основи правознавства
9 клас

Узагальнення розділу 3 « Взаємозв’язок людини і держави.»

Узагальнення розділу 3 « Взаємозв’язок людини і держави.»

1677

Аватар профіля Безверхня Тетяна Миколаївна
Основи правознавства
9 клас

Законодавча, виконавча та судова влада в Україні

Законодавча, виконавча та судова влада в Україні

597

Аватар профіля Боднар Ольга Миколаївна
Основи правознавства
10 клас

Галузі права

Галузі права

588

Аватар профіля Боднар Ольга Миколаївна
Основи правознавства
11 клас

Узагальнення навчального матеріалу з теми «Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин»

Узагальнення навчального матеріалу з теми «Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин»

602

Аватар профіля Степанюк Сергій Степанович
Основи правознавства
9 клас

Тематичне оцінювання "Якщо право - це професія"

Тематичне оцінювання "Якщо право - це професія"

587

Аватар профіля Хабібулліна Любов Володимирівна
Основи правознавства
9 клас