Узагальнення вивченого з теми "Складнопідрядне речення"

Рідну пісню треба захищати так, як захищають рідний край.

А доки є пісня, нікому не вдасться захмарити небо моєї душі.

Духовність – озонова пелюстка, що так бережно огортає планету й не дає зруйнувати життя.

Народе мій, як добре, що ти у мене є на світі.

Хіба не вірите, що скоро день засвіте, що сонце наше вже з-за обрію встає…

Біжить стежина в сад у зарості малини, яка дозріла вже і запахом п’янить.

Благословенна тиша стояла над волошковим засніженим світом, що на невидимих решетах пересівав сяйво і під темінь.

Коли заходить ніч, тоді дивоцвітом цвіте степ.

Зблиснула у світлі фар течія річки, що сонно перекочує хвилі ймолочно спалахує у темряві.

Ніколи не знаєш, що подарує берегові розхитаний і розскриплений пароплав.

Коли дороги життєвої тебе підхопить вітер злий, по вінця сили трудової у серце стомлене залий (М. Рильський)

Доки сонце зійде, роса очі виїсть (Нар. творчість)

Коли вже народився ти поетом, за все відповідай у цім житті (Олександр Олесь)

Людина сильна, поки вірить (І. Головченко)

Як тільки Харитя увійшла межи жита, гарний краєвид зник (М. Коцюбинський)

і весь час дивився собі під ноги

, а Дарина готувала йому сюрприз

бо керівник фірми дуже розлютився через Тарасове запізнення

, посварившись із начальником, хотів навіть звільнитися

Складнопідрядне речення має дві рівноправні за змістом частини.

Підрядна частина може стояти перед, після і в середині головної частини.

Засобом зв'язку підрядного речення з головним виступають підрядні сполучники та сполучні слова.

На письмі підрядні речення відділяються від головного комою (якщо підрядна частина стоїть перед чи після головної) або комами з обох боків (якщо підрядна частина стоїть в середині головної).

Навіть тоді, коли людина згорить, с овість людини продовжує жить.

Ми будемо сьогодні говорить про те, що мали б говорити вчора.

А глухоти не зможу перенести, бо не замінять слова мертві жести.

Щоб не зруйнувалась дружба, щось треба нам навчитися прощать.

неначе накочувалися величезні хвилі.

... щоб пролитися рясним дощем.

... бо сильний вітер їх щодуху підганяв.

... мов пізньої похмурої осені.

У сучасному світі вивчати мови міжнародного спілкування вкрай потрібно, адже це свідчить про досягнення особистістю успіху.

У сучасному світі вивчати мови міжнародного спілкування вкрай потрібно, тому що так особистість може досягти успіху.

У сучасному світі вивчення мов міжнародного спілкування вкрай потрібне, щоб особистість могла досягти успіху.

У сучасному світі вивчення мов міжнародного спілкування вкрай потрібне, бо так особистість досягне успіху.

першому

другому

третьому

четвертому

Уявімо що світ, який нас оточує — це поле, а слова, які називають предмети навколишнього світу — рослини на цьому полі.

Високо поросло розкішне дерево вгору, укриваючи холодком зелену землю, на котрій, чіпляючись колосками за гілки, буяє розкішна рослина.

Проміння ламалося в хвилі, блищало, миготіло, рябіло наче хто сипонув на воду блискучими іскрами.

Отут серед цвіту, здається: що якби людина навчилася мудрості в дерев, то не була б ворогом самій собі й природі.