Тест створено для перевірки знань з теми "Складнопідрядне речення";підготовки учнів до ЗНО
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Узагальнення вивченого з теми "Складнопідрядне речення"
Тест:
Узагальнення вивченого з теми "Складнопідрядне речення"
05.02.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Тест створено для перевірки знань з теми "Складнопідрядне речення"; підготовки учнів до ЗНО
Тест містить питання скопійовані з: Складнопідрядне речення, Складнопідрядне речення.
1
1 з 54 балів
Виберіть складнопідрядне речення з підрядним означальним:
2
1 з 54 балів
Вкажіть складнопідрядне з’ясувальне речення.
3
1 з 54 балів
Позначте складнопідрядне речення з підрядною умови:
4
4 з 54 балів
З’ясуйте, який вид підрядного речення можна приєднати до поданого головного:
Головне речення
Вид підрядної частини
1
Ця подія сталася саме тоді, …
А
означальне
2
… однак студенти склали іспит.
Б
обставинне часу
3
Це не та зупинка, …
В
з’ясувальне
4
Журналістка повідомила, …
Г
обставинне допустове
Ґ
обставинне причини
5
4 з 54 балів
З’ясуйте вид підрядних речень у наведених прикладах:
Приклад
Вид підрядної частини
1
Твій дух не став приниженим і плюсклим, хоч слала доля чорні килими.
А
з'ясувальне
2
Ви знаєте, як липа шелестить у місячні весняні ночі?
Б
означальне
3
Бачу за морями золоті дороги, де припав до неба синьоокий степ.
В
обставинне часу
4
Коли прибудеш влітку до столиці, немов на конях вилетять каштани, угору підіймаючи правиці.
Г
допустове
Ґ
обставинне умови
6
4 з 54 балів
З’ясуйте, який вид підрядного речення можна приєднати до поданого головного:
ГР
Підрядна частина
1
Це не те місце...
А
означальне
2
Степан відчув...
Б
з'ясувальне
3
... але дівчина не здавалася.
В
обставинне часу
4
Це трапилося тоді...
Г
обставинне умови
Ґ
обставинне допустове
7
4 з 54 балів
Установіть відповідність
Приклад
Підрядна частина
1
Адже матінка недурно казали, що світ не без добрих людей.
А
обставинне часу
2
Моря перелетиш і не впадеш, допоки буде в серці рідна мова.
Б
з'ясувальне
3
На небі збиралися великі хмари, так що можна сподіватися дощу.
В
обставинне наслідку
4
Англія – перша неслов'янська країна, де з'явилися переклади українських дум
Г
означальне
Ґ
обставинне умови
8
4 з 54 балів
Установіть відповідність:
Приклад
Підрядна частина
1
Мені було байдуже, де вони отримували цю інформацію.
А
обставинне місця
2
Туди, де образи кохані, душа окрилена летить.
Б
означальне
3
Вогонь був таким, що в повітрі снаряди зустрічалися зі снарядами.
В
обставинне причини
4
Прокинувся від того, що в хаті стало видно, як удень.
Г
з’ясувальне
Ґ
обставинне мети
9
4 з 54 балів
Установіть відповідність:
Приклад
Підрядна частина
1
Зупинюсь у вечоровій тиші, слухаю, як дихає земля.
А
з'ясувальне
2
Ці дуби, що небо підпирають, певне, ще Батия пам'ятають.
Б
означальне
3
Книга корисна, коли її читають.
В
обставинне умови
4
І, може, я тому й поетом став, що увібрав у себе казку діда.
Г
обставинне причини
Ґ
обставинне мети
10
4 з 54 балів
Установіть відповідність між реченням і видом підрядної частини
Приклад
Підрядна частина
1
Я чув, як дихав сонний ліс у прохолодному тумані.
А
обставинне мети
2
Якби мені сила та воля, жив би без горя.
Б
обставинне місця
3
Соборна Вкраїно, всі храми твої відбудуєм, щоб лунами дзвонів сягнути духовних вершин.
В
з'ясувальне
4
Україна моя починається там, де доля моя усміхається.
Г
обставинне умови
Ґ
означальне
11
1 з 54 балів
Складнопідрядне речення утвориться, якщо до речення «Тарас повертався з роботи сумний» додати таке:
12
1 з 54 балів
НЕПРАВИЛЬНИМ щодо складнопідрядних речень є твердження
13
4 з 54 балів
Приєднайте до фрагмента «Помилки друзів варто виправляти або вибачати,..» підрядну частину та встановіть відповідність між видом кожного з утворених складнопідрядних речень.
Вид складнопідрядного речення
Підрядна частина
1
з підрядним обставинним мети
А
бо самі теж, буває, чинимо нерозважливо.
2
з підрядним обставинним причини
Б
щоб зберегти найцінніше – щирі й теплі почуття.
3
з підрядним обставинним допустовим
В
як колись рідні прощали нам дитячі витівки.
4
з підрядним обставинним умови
Г
якщо справді хочемо збудувати довірливі взаємини.
Ґ
хоч образа іноді розхитує підвалини хороших стосунків.
14
1 з 54 балів
Укажіть складнопідрядне речення, у якому засобом зв'язку є сполучне слово
15
1 з 54 балів
Складнопідрядне речення з підрядною порівняльною частиною утвориться, якщо до речення «Сірі хмари насувалися все ближче ...» додати
16
4 з 54 балів
Установіть відповідність між підрядним реченням та його видом
Вид підрядного речення
Речення
1
обставинне способу дії
А
Як дбаєш, так і маєш.
2
обставинне допустове
Б
Щоб добре жити, треба працю любити.
3
обставинне мети
В
Де кров текла козацька, трава зеленіє.
4
обставинне місця
Г
Щасливий, хто сни має милі.
Ґ
Хоч земля вся укрита снігами,
моє серце в цвіту.
17
1 з 54 балів
Синонімічним до простого речення «У сучасному світі вивчення мов міжнародного спілкування вкрай потрібне для досягнення особистістю успіху» є складне речення
18
1 з 54 балів
Прочитайте текст
(1) Прилинули незліченні теплі молдавські вітри, насунуло з півдня велике жовте одноманіття. (2) Наставали дедалі кращі й леткі, наче мильні бульбашки дні, і кожний видавався так до краю шляхетним, що всяка хвиля тривання була чудом надмірним і ще не звіданим. (3) У тиші глибоких і гарних днів змінювалась непомітно тканина листків. (4) Аж певного дня дерева постали в солом’яному вогні цілком здематеріалізованого листя, у красі легкій, як відцвілі пелюстки, як прекрасні пави й фенікси котрі мусять лишень схитнутись і затріпотіти, щоб струсити те злиняле та не/потрібне пір’я.
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
19
1 з 54 балів
Розділові знаки правильно розставлено в реченні
20
4 з 54 балів
Установіть відповідність між складнопідрядними реченнями та видами їх підрядної частини:
Речення
ВИД підрядної частини
1
У світі слів немає випадкових, хоча вони й століттями мовчать.
А
підрядне допустове
2
Якщо ти усміхнешся світу, він відповість посмішкою.
Б
підрядне умови
3
Спинюся я і довго буду слухать, як бродить серпень по землі моїй.
В
підрядне з’ясувальне
4
Скажи що-небудь, щоб я тебе побачив.
Г
підрядне мети
Ґ
підрядне часу
21
4 з 54 балів
Установіть відповідність між схемою та реченням
Схема
Речення
1
[ ], (бо), (хто)
А
Виявилося, що вони проходять повз малий острівець, яких тут немало в Азовському морі.
2
[ , (що)], (що)
Б
Правди в брехні не розмішуй, бо на світі той наймудріший, хто найбільше любить життя.
3
[ ], (що), (яких)
В
Те, що ми побачили й почули, переконало нас, що актора знайдено.
4
[ ], (мов), (де)
Г
Всі одразу помітили, що літо вже минуло, що настала осінь із мряками, розбитими дорогами, холодними вітрами.
Ґ
Сьогодні я такий щасливий, мов вийшов хлопчиком на шлях, де сонце наливає ниви солодким золотом в садах.
Рефлексія від 17 учнів
Сподобався:
0
Так: 11
Ні: 6
Зрозумілий:
0
Так: 13
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 15
Так: 2