Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Учитель-магніт: 101 прийом утримання уваги на уроці
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Урок – узагальнення до розділу 3. «Пізнаємо природу землі»

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

1

1 з 16 балів

Який приблизний вік нашої планети?

undefined

2

1 з 16 балів

Яка з перелічених оболонок Землі одночасно перебуває в рідкому, газоподібному та твердому станах?

3

1 з 16 балів

Як називається прилад, що визначає кількість опадів у вигляді дощу?

4

2 з 16 балів

Серед перелічених укажіть дві характерні риси клімату України.

5

1 з 16 балів

Як називають відвали, штучні насипи з порожніх гірських порід, тобто таких, що не містять або містять мало корисних компонентів?

6

1 з 16 балів

Як називають приземний шар атмосфери?

7

1 з 16 балів

Як називаються величезні ділянки суходолу, з усіх боків оточені океанами?

8

1 з 16 балів

Як називається сукупність різних за формою, величиною і походженням усіх нерівностей земної поверхні?

9

1 з 16 балів

Як називається безперервний замкнутий процес переміщення води на земній кулі?

10

1 з 16 балів

Як називається професія людини, яка вивчає моря, океани, морські організми та досліджує склад води?

11

1 з 16 балів

Як називається лінія на карті або глобусі, котра ділить нашу планету на дві півкулі (Північну і Південну)?

12

1 з 16 балів

Навища гора України

13

1 з 16 балів

Запиши зайве слово у даному переліку:

гора, горб, яр, височина (впишіть слово з малої літери, без коми та пробілів)

14

1 з 16 балів

Укажи процес, при якому вода переходить з рідкого агрегатного стану у газоподібний

15

1 з 16 балів

Закінчи речення, дописавши термін: "Величезний водний простір, що охоплює дуже велику ділянку земної поверхні, називають …"

(впишіть слово з малої літери вназивному відмінку)

Рефлексія від 10 учнів

Сподобався:

0

Так: 10

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 7

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 9

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Урок-узагальнення до розділу 3 "Пізнаємо природу землі" (частина 1.)

Урок-узагальнення до розділу 3 "Пізнаємо природу землі" (частина 1.)

148

Аватар профіля Рохмаіл Ольга Степанівна
Пізнаємо природу
5 клас

20 грн

Урок-узагальнення з розділу 3. «Людина в соціокультурному просторі»

Урок-узагальнення з розділу 3. «Людина в соціокультурному просторі»

106

Аватар профіля Рохмаіл Ольга Степанівна
Громадянська освіта
10 клас

25 грн

Урок - узагальнення до розділу 3 "ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК ЛЮДИНИ І ДЕРЖАВИ "

Урок - узагальнення до розділу 3 "ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК ЛЮДИНИ І ДЕРЖАВИ "

158

Аватар профіля Рохмаіл Ольга Степанівна
Основи правознавства
9 клас

25 грн

Урок – узагальнення до розділу 3. «Україна – світові, світ – Україні»

Урок – узагальнення до розділу 3. «Україна – світові, світ – Україні»

418

Аватар профіля Рохмаіл Ольга Степанівна
Досліджуємо історію і суспільство
5 клас

20 грн

Узагальнення розділу 3 "Пізнаємо природу Землі"

Узагальнення розділу 3 "Пізнаємо природу Землі"

217

Аватар профіля Бевзенко Валентина Василівна
Пізнаємо природу
5 клас

25 грн

Узагальнення до розділу 3. Пізнаємо природу Землі

Узагальнення до розділу 3. Пізнаємо природу Землі

1296

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Пізнаємо природу
5 клас

27 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1515

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

1005

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3393

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Пізнаємо світ науки (узагальнення).

Пізнаємо світ науки (узагальнення).

9325

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

6 клас. Як стати дослідником. НУШ 3

6 клас. Як стати дослідником. НУШ 3

27

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
6 клас

5 клас. Як шукати відповіді на запитання. НУШ 3

5 клас. Як шукати відповіді на запитання. НУШ 3

25

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
5 клас