Тестування на базі тесту НМТ з української літератури
Конструктор тестів
25
2
880
0
57
Тестування на базі тесту НМТ з української літератури
Тестування на базі тесту НМТ
1
Рядки
Нема гірше так нікому,
Як бурлаці молодому.
Гей, гей! Як бурлаці молодому!
Заросився, забродився,
Де ти, бурлак, волочився?
узяті з
2
«Лише малого я у вас прошу: дайте мені од двора по три голуби і по три горобці. Бо не хочу я тяжкі данини накласти на вас, як ото муж мій, а сього прошу у вас малого…» – говорить
3
«Його мандрівне життя є предметом оповідань і легенд», - сказав Микола Костомаров про
4
Закликом до українців
Обніміться ж, брати мої.
Молю вас, благаю!
закінчується твір
5
Іван Дідух є центральним персонажем твору
6
«Написати рідною мовою історичний роман, дотримуючись суворих правил форми, властивої цьому різновиду епосу" - таке завдання поставив перед собою
7
"Сміливі завжди мають щастя" - такою є ідея твору
8
Уривок «Діло з грушею скінчилось несподівано. Груша всохла, і дві сім’ї помирились. В обох садибах настала мирнота й тиша» у творі «Кайдашева сім’я» є
9
Автором твору «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» є
10
Твір «Чого являєшся мені у сні?..» Івана Франка – зразок лірики
11
«Долі дівчат відтінено звучанням меланхолійного вальсу: завзятого, веселого спочатку й сповненого шукання, суму, розпуки в кінці новели», – сказано про твір
12
«Ти, сину, не дружи з нерівнею, краще з вищими, ніж з нижчими. Яка тобі компанія Микола? Мужик – одно слово, а ти на такій лінії, трешся між людьми інчого коліна... Може, Бог дасть, і столоначальником будеш або й письмоводителем у станового...» –говорить синові
13
«Тут, у тихій кімнаті, моя мати не фантом, а частина мого власного злочинного "я", якому я даю волю. Тут, у глухому закутку, на краю гóрода, я ховаю від гільйотини один кінець своєї душі...» – зізнається оповідач твору
14
У творі «Маруся Чурай» однією з центральних є проблема
15
Ознаки постмодернізму притаманні рядкам
16
Проаналізуйте твір і виконайте завдання до нього
Коли твій вистражданий злочин –
Твоя окрадена любов,
Тоді нехай в чаду обмов
Ганьблять тебе ганьбою збочень,
Відступництва, і зрад, і змов, –
Той чорний суд тобі ніпочім.
І ти в пусті й холодні очі,
Як в прірву, глянеш знов і знов.
І будуть глузи, глум, погорда –
Тобі найвища нагорода, –
І ти, на проби й гарт готов,
Крізь всі мордовії й сибіри
Нестимеш гордо світло віри
В свою незраджену любов.
Іван Світличний
Твір написано у віршовій формі, що й поезію
17
Проаналізуйте твір і виконайте завдання до нього
Коли твій вистражданий злочин –
Твоя окрадена любов,
Тоді нехай в чаду обмов
Ганьблять тебе ганьбою збочень,
Відступництва, і зрад, і змов, –
Той чорний суд тобі ніпочім.
І ти в пусті й холодні очі,
Як в прірву, глянеш знов і знов.
І будуть глузи, глум, погорда –
Тобі найвища нагорода, –
І ти, на проби й гарт готов,
Крізь всі мордовії й сибіри
Нестимеш гордо світло віри
В свою незраджену любов.
Іван Світличний
Цим твором автор висловлює моральну підтримку в нерівному протистоянні з тоталітарною системою
18
Проаналізуйте твір і виконайте завдання до нього
Коли твій вистражданий злочин –
Твоя окрадена любов,
Тоді нехай в чаду обмов
Ганьблять тебе ганьбою збочень,
Відступництва, і зрад, і змов, –
Той чорний суд тобі ніпочім.
І ти в пусті й холодні очі,
Як в прірву, глянеш знов і знов.
І будуть глузи, глум, погорда –
Тобі найвища нагорода, –
І ти, на проби й гарт готов,
Крізь всі мордовії й сибіри
Нестимеш гордо світло віри
В свою незраджену любов.
Іван Світличний
В останній строфі поезії вжито
19
Проаналізуйте твір і виконайте завдання до нього
Коли твій вистражданий злочин –
Твоя окрадена любов,
Тоді нехай в чаду обмов
Ганьблять тебе ганьбою збочень,
Відступництва, і зрад, і змов, –
Той чорний суд тобі ніпочім.
І ти в пусті й холодні очі,
Як в прірву, глянеш знов і знов.
І будуть глузи, глум, погорда –
Тобі найвища нагорода, –
І ти, на проби й гарт готов,
Крізь всі мордовії й сибіри
Нестимеш гордо світло віри
В свою незраджену любов.
Іван Світличний
Ідею твору найвиразніше розкрито в рядках
20
Проаналізуйте твір і виконайте завдання до нього
Коли твій вистражданий злочин –
Твоя окрадена любов,
Тоді нехай в чаду обмов
Ганьблять тебе ганьбою збочень,
Відступництва, і зрад, і змов, –
Той чорний суд тобі ніпочім.
І ти в пусті й холодні очі,
Як в прірву, глянеш знов і знов.
І будуть глузи, глум, погорда –
Тобі найвища нагорода, –
І ти, на проби й гарт готов,
Крізь всі мордовії й сибіри
Нестимеш гордо світло віри
В свою незраджену любов.
Іван Світличний
Життєву позицію ліричного героя найкраще передано висловом
21
Проаналізуйте прозовий твір і виконайте завдання до нього.
Новела «Зав’язь» (уривок)
У степу ще дужче розжеврілось, і на грядках, у кого вже зорано, червоно виблискують скиби, а в борознах, як сніг у проваллі, біліє опалий цвіт. Листя в садках ще тільки проклюнулося, тому в гіллі рясно миготять дрібні, мов роса, прозеленкуваті крапельки: то зав'язь.
– От якби мені отаке намисто, – каже Соня, – зроду б не знімала…
– Купимо, – обіцяю впевнено. – Ось як тільки вивчусь на шофера, так і купимо.
– А я тобі сорочки вишиватиму. Гарні-прегарні…
Розходимося десь уже далеко за північ, ледве переступаючи зомлілими ногами і несучи на губах солодку пекучу спрагу. На порозі я ще трохи пристоюю, наслухаючи, як Соня клацає засовом і тихо, мабуть, щоб не розбудити маму, причиняє двері. Коли це чую в садку у нас: шориг-шориг... Із-за сажа вивертаються дід, у куфайці й з вилами. А над деревами синіє, клубочиться дим.
– Ану, лишень, парубче, помагай скурювати садок, бо пропаде к лихій годині уся зав'язь.
Я прожогом кидаюся в садок, нагрібаю п'ятірнями сякого такого труску і розкладаю вогонь аж на межі, щоб тягло дим і на Сонин садок.
– Та не там, ближче до сажа розкладай! – сердито гукають дід.
– Нічого, – одказую так, як вони мене вчили, – буде в людей – буде і в нас...
А сам собі думаю: за чим би його сьогодні забігти до сусідів, бо до вечора, либонь, не дотерплю, не доживу…
Григір Тютюнник
Уривок належить до того ж жанру, що й твір
22
Новела «Зав’язь» (уривок)
У степу ще дужче розжеврілось, і на грядках, у кого вже зорано, червоно виблискують скиби, а в борознах, як сніг у проваллі, біліє опалий цвіт. Листя в садках ще тільки проклюнулося, тому в гіллі рясно миготять дрібні, мов роса, прозеленкуваті крапельки: то зав'язь.
– От якби мені отаке намисто, – каже Соня, – зроду б не знімала…
– Купимо, – обіцяю впевнено. – Ось як тільки вивчусь на шофера, так і купимо.
– А я тобі сорочки вишиватиму. Гарні-прегарні…
Розходимося десь уже далеко за північ, ледве переступаючи зомлілими ногами і несучи на губах солодку пекучу спрагу. На порозі я ще трохи пристоюю, наслухаючи, як Соня клацає засовом і тихо, мабуть, щоб не розбудити маму, причиняє двері. Коли це чую в садку у нас: шориг-шориг... Із-за сажа вивертаються дід, у куфайці й з вилами. А над деревами синіє, клубочиться дим.
– Ану, лишень, парубче, помагай скурювати садок, бо пропаде к лихій годині уся зав'язь.
Я прожогом кидаюся в садок, нагрібаю п'ятірнями сякого такого труску і розкладаю вогонь аж на межі, щоб тягло дим і на Сонин садок.
– Та не там, ближче до сажа розкладай! – сердито гукають дід.
– Нічого, – одказую так, як вони мене вчили, – буде в людей – буде і в нас...
А сам собі думаю: за чим би його сьогодні забігти до сусідів, бо до вечора, либонь, не дотерплю, не доживу…
Григір Тютюнник
Наскрізною деталлю в уривку є
23
Новела «Зав’язь» (уривок)
У степу ще дужче розжеврілось, і на грядках, у кого вже зорано, червоно виблискують скиби, а в борознах, як сніг у проваллі, біліє опалий цвіт. Листя в садках ще тільки проклюнулося, тому в гіллі рясно миготять дрібні, мов роса, прозеленкуваті крапельки: то зав'язь.
– От якби мені отаке намисто, – каже Соня, – зроду б не знімала…
– Купимо, – обіцяю впевнено. – Ось як тільки вивчусь на шофера, так і купимо.
– А я тобі сорочки вишиватиму. Гарні-прегарні…
Розходимося десь уже далеко за північ, ледве переступаючи зомлілими ногами і несучи на губах солодку пекучу спрагу. На порозі я ще трохи пристоюю, наслухаючи, як Соня клацає засовом і тихо, мабуть, щоб не розбудити маму, причиняє двері. Коли це чую в садку у нас: шориг-шориг... Із-за сажа вивертаються дід, у куфайці й з вилами. А над деревами синіє, клубочиться дим.
– Ану, лишень, парубче, помагай скурювати садок, бо пропаде к лихій годині уся зав'язь.
Я прожогом кидаюся в садок, нагрібаю п'ятірнями сякого такого труску і розкладаю вогонь аж на межі, щоб тягло дим і на Сонин садок.
– Та не там, ближче до сажа розкладай! – сердито гукають дід.
– Нічого, – одказую так, як вони мене вчили, – буде в людей – буде і в нас...
А сам собі думаю: за чим би його сьогодні забігти до сусідів, бо до вечора, либонь, не дотерплю, не доживу…
Григір Тютюнник
У першому абзаці є всі художні засоби, зазначені в рядку
24
Новела «Зав’язь» (уривок)
У степу ще дужче розжеврілось, і на грядках, у кого вже зорано, червоно виблискують скиби, а в борознах, як сніг у проваллі, біліє опалий цвіт. Листя в садках ще тільки проклюнулося, тому в гіллі рясно миготять дрібні, мов роса, прозеленкуваті крапельки: то зав'язь.
– От якби мені отаке намисто, – каже Соня, – зроду б не знімала…
– Купимо, – обіцяю впевнено. – Ось як тільки вивчусь на шофера, так і купимо.
– А я тобі сорочки вишиватиму. Гарні-прегарні…
Розходимося десь уже далеко за північ, ледве переступаючи зомлілими ногами і несучи на губах солодку пекучу спрагу. На порозі я ще трохи пристоюю, наслухаючи, як Соня клацає засовом і тихо, мабуть, щоб не розбудити маму, причиняє двері. Коли це чую в садку у нас: шориг-шориг... Із-за сажа вивертаються дід, у куфайці й з вилами. А над деревами синіє, клубочиться дим.
– Ану, лишень, парубче, помагай скурювати садок, бо пропаде к лихій годині уся зав'язь.
Я прожогом кидаюся в садок, нагрібаю п'ятірнями сякого такого труску і розкладаю вогонь аж на межі, щоб тягло дим і на Сонин садок.
– Та не там, ближче до сажа розкладай! – сердито гукають дід.
– Нічого, – одказую так, як вони мене вчили, – буде в людей – буде і в нас...
А сам собі думаю: за чим би його сьогодні забігти до сусідів, бо до вечора, либонь, не дотерплю, не доживу…
Григір Тютюнник
Ідею уривка найкраще відображають рядки
25
Новела «Зав’язь» (уривок)
У степу ще дужче розжеврілось, і на грядках, у кого вже зорано, червоно виблискують скиби, а в борознах, як сніг у проваллі, біліє опалий цвіт. Листя в садках ще тільки проклюнулося, тому в гіллі рясно миготять дрібні, мов роса, прозеленкуваті крапельки: то зав'язь.
– От якби мені отаке намисто, – каже Соня, – зроду б не знімала…
– Купимо, – обіцяю впевнено. – Ось як тільки вивчусь на шофера, так і купимо.
– А я тобі сорочки вишиватиму. Гарні-прегарні…
Розходимося десь уже далеко за північ, ледве переступаючи зомлілими ногами і несучи на губах солодку пекучу спрагу. На порозі я ще трохи пристоюю, наслухаючи, як Соня клацає засовом і тихо, мабуть, щоб не розбудити маму, причиняє двері. Коли це чую в садку у нас: шориг-шориг... Із-за сажа вивертаються дід, у куфайці й з вилами. А над деревами синіє, клубочиться дим.
– Ану, лишень, парубче, помагай скурювати садок, бо пропаде к лихій годині уся зав'язь.
Я прожогом кидаюся в садок, нагрібаю п'ятірнями сякого такого труску і розкладаю вогонь аж на межі, щоб тягло дим і на Сонин садок.
– Та не там, ближче до сажа розкладай! – сердито гукають дід.
– Нічого, – одказую так, як вони мене вчили, – буде в людей – буде і в нас...
А сам собі думаю: за чим би його сьогодні забігти до сусідів, бо до вечора, либонь, не дотерплю, не доживу…
Григір Тютюнник
Автор написав також твір
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0