Л. Костенко "Дощ полив", "Чайка на крижині", "Крила", "Кольорові миші"
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська література›
- "Ти знаєш, що ти - людина?"
Тест:
"Ти знаєш, що ти - людина?"
21.03.2022
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Л. Костенко "Дощ полив", "Чайка на крижині", "Крила", "Кольорові миші"
1
1 з 12 балів
У рядку "Нащо крилатим (...) під ногами..." на місці пропуску має бути слово
2
1 з 12 балів
За жанром твір "Чайка на крижині"
3
1 з 12 балів
Який рядок у вірші Л.Костенко "Крила" повторюється
4
1 з 12 балів
два твори мистецтва, об'єднані єдиним авторським задумом, сюжетом. дійовими особами чи образами, але водночас кожен твір має окремий сюжет і композицію, - це
5
1 з 12 балів
Побачивши чайку, лірична героїня здивуввлася тим, що пташина
6
1 з 12 балів
Прапора якого кольору не було на кораблях, що перебували у порту ("Чайка на крижині")
7
1.5 з 12 балів
Установіть відповідність між персонажем та твором Л.Костенко
Чайка
1
Чайка
А
"Чайка на крижині"
2
сад
Б
"Дощ полив"
3
миші
В
"Крила"
Г
"Кольорові миші"
8
1.5 з 12 балів
Установіть відповідність між художнім засобом (ВИДІЛЕНИЙ ФРАГМЕНТ) та твором Л.Костенко
1
"Струшується сад, ЯК ПАРАСОЛЬКА.//Мокрі ниви , і порожній шлях..."
А
риторичне звернення
2
"... Лиш ДІДОК СТАРЕСЕНЬКИЙ, КРОПИВ'ЯНИЙ,// блискавки визбирує в траві..."
Б
порівняння
3
"...Генкорів розсипана КВАСОЛЬКА // ДОГАНЯЄ ХМАРИ у полях..."
В
метафора
Г
епітет
9
1 з 12 балів
Лірична героїня сповнена великого бажання кинути матросу-земляку, який перебував на кораблі рідного краю ("Чайка на крижині")
10
2 з 12 балів
Установіть відповідність між персонажем та твором Ліни Костенко
1
"Струшується сад, як парасолька. // Мокрі ниви, і порожній шлях..."
А
"Крила"
2
"...Життя - це справа без гарантії.//Чаклунок ми караємо по закону. //Перехрестіться, пане, на ікону..."
Б
"Дощ полив"
3
"...Немає поля, то буде воля. //Немає пари, то будуть хмари..."
В
"Чайка на крижині"
Г
"Кольлрові миші"
Рефлексія від 30 учнів
Сподобався:
0
Так: 27
Ні: 3
Зрозумілий:
0
Так: 25
Ні: 5
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 26
Так: 4