Контрольна робота має на меті перевірку знань учнів з теми " Творчість І.С.Нечуя-Левицького, Панаса Мирного". Містить завдання з вибором однієї правильної відповіді (1-10), кількох правильних відповідей (11-12), завдання на встановлення відповідності (13-14).
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська література›
- Творчість І.Нечуя-Левицького, Панаса Мирного І варіант
Тест:
Творчість І.Нечуя-Левицького, Панаса Мирного І варіант
13.06.2024
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1
1 з 20 балів
У якому з навчальних закладів учився І.Нечуй-Левицький?
2
1 з 20 балів
Основну увагу у творі «Кайдашева сім’я» І.Нечуй-Левицький зосереджує на
3
1 з 20 балів
Укажіть, кого з персонажів роману Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» названо «польовою царівною»?
4
1 з 20 балів
Про кого з героїв повісті «Кайдашева сім’я» селяни говорили, що це «чоловік гордий та жорстокий, з його буде добрий посіпака»?
5
1 з 20 балів
Чий це портрет: «здорові загорілі руки, широке лице… сухорляве і бліде, наче лице в ченця, високий лоб посічений густими дрібними зморшками»?
6
1 з 20 балів
Хто з героїв «Кайдашевої сім’ї» «ніколи не сміявся гаразд, як сміються люди, а його насуплене жовтувате лице не розвиднялось навіть тоді, як губи осміхались»?
7
1 з 20 балів
Провідною темою творів Панаса Мирного була:
8
1 з 20 балів
Хто з героїв роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» «до багачів горнувся, а на голоту дивився згорда, хоч сам вийшов з бідноти»?
9
1 з 20 балів
Де вперше окремою книжкою надруковано роман Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?"
10
1 з 20 балів
Кульмінацією роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» є
11
1 з 20 балів
Укажіть проблеми, порушені Панасом Мирним у романі «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
12
1 з 20 балів
Виберіть прізвища батька Чіпки:
13
4 з 20 балів
Установіть відповідність між цитатними характеристиками і персонажами роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
Цитати
Персонаж
1
«Бідна, некрасива дівчина, уже таки й літня, що жила… удвох з матір’ю».
А
Чіпка
2
«Сама - невеличка, метка й жвава, з веселою усмішкою на виду, вона так і вабила до себе»
Б
Оришка
3
«Уже була стара-стара, як молоко біла, як сухар суха».
В
Галя
4
«Отой волоцюга, блудяга… покинув на Дону жінку з дітьми»
Г
Мотря Жуківна
Ґ
Остап Хрущ
14
4 з 20 балів
Установіть відповідність між термінами та визначеннями
Термін
Визначення
1
Соціально - психологічний роман
А
це така характерна подробиця, яка має відносно самостійне значення й використовується для того, щоб емоційніше і глибше змалювати картини чи образ, підкреслити важливість чогось, індивідуальну особливість.
2
Художня деталь
Б
особа, життя й діяльність якої насамперед малася на увазі при створені літературного образу, тип у творі.
3
Соціально-побутова повість
В
твір, у якому картини родинного життя, побуту героїв зображені на фоні якихось соціальних подій чи зв’язані з певними суспільними обставинами й пояснюються ними.
4
Прообраз
Г
твір, у якому проблеми суспільного життя зображені не самі собою, а через психологію героїв, їх думки, прагнення й переживання.
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 0