Конструктор тестів
1

На даному малюнку зображено піраміду Маслоу. Вкажіть які пореби мають розміститися на блакитному рівні.
2

На даному малюнку зображено піраміду Маслоу. Вкажіть які пореби мають розміститися на червоному рівні.
3

На даному малюнку зображено піраміду Маслоу. Вкажіть які пореби мають розміститися на фіолетовому рівні.
4
Оберіть, що відноситься до психологічного розвитку у ранньому підлітковому віці.
5
Людина невпевнена у власних силах, не може досягти поставленої мети, бо боїться приймати власні рішення. Її вчинки залежать від думок інших людей через страх, що її неправильно зрозуміють.
Описана вище людина, має:
6
Людина — впевнена, що лише її думка є правильною, а інші міркують хибно. Така людина не дослухається до порад інших людей, ставить себе вище тих, хто поруч.
Описана вище людина, має:
7
Людина реально зважує свої якості і при цьому вважає себе унікальною особистістю, вартою любові, поваги й усього найкращого в житті.
Описана вище людина, має:
8
Обери три кроки для того, щоб прийняти зважене рішення
9
Маємо таку ситуацію. Світланка, запропонувала Олені піти й прогулятися до покинутої споруди. Олена подумав, погодилась. Чи матимуть наслідки рішення Олени?
10
Чому важливо приймати виважені рішення?
11
Яке купити морозиво, яку книжку прочитати, який фільм подивитись.
До якого виду рішень належать дані приклади?
12
Які джерела інформації можуть нести негативний вплив на суспільство?
13
Вкажіть всі наслідки спичинені курінням
14
Вкажіть всі наслідки спичинені зловживанням алкоголю
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»