ТКР "Рідна Україна. Світ природи"

Малого Тараса ( з оповідання с.Васильченка «У бур’янах») довелося доглядати:

Хто привіз Тараса до батьків, коли він заблукав у полі?

З якого твору Т.Г.Шевченка ці рядки?

І сонце спатоньки зове

У синє море: покриває

Рожевою пеленою,

Мов мати дитину.

З якого твору Т.Шевченка ці рядки?

Поклала мати коло хати

маленьких діточок своїх;

Сама заснула коло їх.

Який художній засіб використовує Т.Шевченко в даному уривку?

За сонцем хмаронька пливе,

Червоні поли розстиляє

І сонце спатоньки зове…

Який художній засіб використовує П.Тичина в даному уривку?

Там степи, там могили, як гори…

Про любов народу до пісні говорилося у вірші П.Тичини:

Про трагічну загибель тварини від рук браконьєра розповідається у творі:

Яка біда трапилася з лосем („Лось” Є.Гуцала)?

Хто врятував лося з крижаної води („Лось” Є.Гуцала)?

Як загинув лось?

 … Золотий вечірній гість

Впав бадьоро, свіжо, дзвінко

На закурені будинки…

Ці рядки з поезії М.Рильського:

Що намалював Олесь на уроці замість горщика («Дивак» Г.Тютюнника)?

Що зробив Олесь, коли вчителька поставила йому двійку за дятла?

Що не сподобалося Олесеві в дідових діях під час поїздки по солому?

Стає на захист хижака і намагається його вилікувати герой твору:

Куди загнав вовк Чепіжного („Сіроманець” М.Вінграновського)?

За що Сіроманець ненавидів Чепіжного („Сіроманець” М.Вінграновського)?

Чим пригостив вовка Сашко?

Звідки Сашко допоміг вибратися Сіроманцеві?

Встановити відповідність між назвою твору і її автором.

Встанови відповідність між твором та його жанром.