Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Вчитель та асистент вчителя: як розділити ролі, щоб уникнути конфліктів і допомогти дитині
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Тестове завдання Невидимий світ живої природи Розмноження та розвиток тварин і рослин

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

1

2 з 20 балів

За кількістю клітин організми класифікують

2

1 з 20 балів

Сукупність умов, в яких живуть організми-

3

1 з 20 балів

Живі організми дуже маленьких розмірів-

4

1 з 20 балів

Віруси мають клітинну будову

5

1 з 20 балів

Хвороби спричинені бактеріями називають____________

6

1 з 20 балів

Відтворення організмами нових особин це процес______

7

1 з 20 балів

Наука, що вивчає мікроорганізми___________

8

1 з 20 балів

Оберіть правильні твердження щодо ознак бактерій:

9

3 з 20 балів

У клітині вірус

10

1 з 20 балів

Завдяки діяльності молочнокислих бактерій виробляють:

11

1 з 20 балів

Виберіть бактерії, які псують продукти:

12

1 з 20 балів

Мікроби паличкоподібної, кулястої, ниткоподібної, звивистої або іншої форми, які проявляють властивості живого - це

13

1 з 20 балів

Ознаки, які передаються від батьків потомству?

14

1 з 20 балів

Що характерно для непрямого розвитку

15

1 з 20 балів

Розможення,яке відбувається за участю двох батьківських організмів____________

16

1 з 20 балів

Оберіть тварин у яких розвиток з перетворенням

17

1 з 20 балів

Яке значення бактерій і грибів у навколишньому середовищі?

Рефлексія від 24 учнів

Сподобався:

0

Так: 24

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 22

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 24

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Розмноження та розвиток тварин і рослин

Розмноження та розвиток тварин і рослин

557

Аватар профіля Безручкова Світлана Вікторівна
Пізнаємо природу
6 клас

25 грн

Невидимий світ живої природи (за підручником Коршевнюк)

Невидимий світ живої природи (за підручником Коршевнюк)

37

Аватар профіля Тодорова Ольга Олександрівна
Пізнаємо природу
6 клас

23 грн

Розмноження рослин і тварин

Розмноження рослин і тварин

327

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Довкілля
5 клас

25 грн

Розмноження і розвиток тварин.

 Розмноження і розвиток тварин.

466

Аватар профіля Леонтьєва Валентина Олександрівна
Біологія
7 клас

33 грн

Розмноження і розвиток тварин

Розмноження і розвиток тварин

227

Аватар профіля Філіпчук Тетяна Анатоліївна
Біологія
7 клас

35 грн

Розмноження та розвиток тварин

Розмноження та розвиток тварин

259

Аватар профіля Заліський Костянтин Вікторович
Біологія
7 клас

33 грн

Схожі тести

Середовища життя організмів та особливості пристосування до них

Середовища життя організмів та особливості пристосування до них

14

Аватар профіля Ведмеденко Софія Андріївна
Інтегрований курс "Пізнаємо природу"
5 клас

Підсумкова контрольна робота з теми «ПІЗНАЄМО СВІТ НАУКИ. Пізнаємо фізичні, теплові, електричні явища»

Підсумкова контрольна робота з теми «ПІЗНАЄМО СВІТ НАУКИ.  Пізнаємо фізичні, теплові, електричні явища»

38

Аватар профіля Борсук Віктор Володимирович
Інтегрований курс "Пізнаємо природу"
6 клас

Курс Пізнаємо природу

Курс Пізнаємо природу

67

Аватар профіля Ярова Валентина Миколаївна
Інтегрований курс "Пізнаємо природу"
6 клас

Узагальнення знань за темою " Організм людини-цілісна система, на яку впливає навколишнє середовище" Тест

Узагальнення знань за темою " Організм людини-цілісна система, на яку впливає навколишнє середовище" Тест

101

Аватар профіля Ярова Валентина Миколаївна
Інтегрований курс "Пізнаємо природу"
6 клас

Інтегрований курс "Пізнаємо природу" 6 клас. Розмноження організмів.

Інтегрований курс "Пізнаємо природу" 6 клас. Розмноження організмів.

52

Аватар профіля Борсук Віктор Володимирович
Інтегрований курс "Пізнаємо природу"
6 клас

Інтегрований курс "Пізнаємо природу" 6 клас. Діагностична підсумкова робота з теми «Дихання організмів. Подразливість, рухи організмів. Розмноження організмів».

Інтегрований курс "Пізнаємо природу" 6 клас. Діагностична підсумкова робота з теми «Дихання організмів. Подразливість, рухи  організмів. Розмноження організмів».

52

Аватар профіля Борсук Віктор Володимирович
Інтегрований курс "Пізнаємо природу"
6 клас
✖
↑