Тест. Підготовка до НМТ

Однаковий звук позначають букви, підкреслені в окремих словах речення

Прочитайте уривок (цифра позначає контрольне місце).

Його штовхали дівчата (1) тонких блузках, яких тканина нечутно єдналася з голизною рук і плечей; жінки (2) капелюхах і серпанку, чоловіки (3) піджаках, юнаки без шапок, (4) сорочках із закасаними до ліктів рукавами.

Прийменник В треба вживати на місці всіх цифр, ОКРІМ

НЕМАЄ орфографічних помилок у реченні

НЕМАЄ лексичної помилки в реченні

Відновіть початковий зміст речень, добираючи для кожного з пропусків 1-2 правильний варіант з-поміж запропонованих у відповідних за номерами завданнях.

Промовець говорив (1)………… й дотепно, (2)………… наголошуючи слова, підкреслюючи речення, немов уставляв їх у блискучі рамки.

Граматичну помилку допущено в усіх реченнях, ОКРІМ

Зʼясуйте, до яких частин мови належать виділені в реченні форми слів (цифра позначає наступну форму слова).

(1)Близько опери він спинився ще послухати українських пісень у (2)виконанні (3)двох жінок і сліпого діда, представників мистецтва, (4)що вийшло на вулицю.

Зʼясуйте, до яких частин мови належать виділені в реченні форми слів (цифра позначає наступну форму слова).

А проте почав ходити (1)вздовж будинків, (2)читаючи (3)знічев’я на дверях таблички з титулами (4)пожильців.

Завдання стосується речення, у якому зроблено пропуски. Визначте правильні варіанти послідовного заповнення цих пропусків для речення.

…………….року він востаннє ховався з рушницею ………… у повстанні проти денікінців.

Завдання стосується речення, у якому зроблено пропуски. Визначте правильні варіанти послідовного заповнення цих пропусків для речення.

Відомості про друкований аркуш зразу ж застосував до своїх …………. оповідань і виявив, що містять вони ………………………………. літери.

Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово).

Він пішов (1)далі, попрощавшись із дітьми, що кричали йому навздогін, і все (2)навкруги (3)приємно тішило йому очі – стара дзвіниця Софії, трамваї й каштани, посаджені (4)вздовж хвилястої вулиці.

Усі цифри позначають прислівники, ОКРІМ

Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).

Йому конче захотілося розпочати день нормально,(1) по-міському,(2) так,(3) ніби він уже зовсім у нових обставинах освоївся. Важливо ж відразу поставити себе в норму,(4) бо норма й розпорядок – (5) перша запорука досягнень!

НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування вживання розділових знаків, запропоноване в рядку