Перевірити знання учнів про літературну казку; розвивати вміння виконувати тести різного рівня, виховувати уважного читача
Конструктор тестів
Перевірити знання учнів про літературну казку; розвивати вміння виконувати тести різного рівня, виховувати уважного читача
Перевірити знання учнів про літературну казку; розвивати вміння виконувати тести різного рівня, виховувати уважного читача
1

Усне народне оповідання про вигадані події, що сприймаються як реальні
2
Увідповідніть
Г.Малик
"Хуха -Моховинка"
І.Франко
"Цар Плаксій та Лоскотон"
В.Королів-Старий
"Фарбований Лис"
В.Симоненко
"Яйце-райце"
"Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії"
3
Співзвучні закінчення рядків у віршованому творі
4
Увідповідніть

Г.Малик

В.Симоненко

В.Королів -Старий

І.Франко
О.Іваненко
5
Художнє означення
6
Добрі лісові духи в слов'янській міфології
7
Коло життєвих явищ, зображених у творі
8
Групи казок за змістом
9

Відновіть послідовність подій у творі Г.Малик "Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії"
Пригоди в палаці Недороля
Повернення додому
Рушник для бабусі
Знайомство з Недоладьком
Допомога недоладянам
10
Першим побачив фарбованого Лиса й перелякався
11
Хухи народжуються
12
З'їв себе із переляку
13
Казку "Цар Плаксій та Лоскотон" В.Симоненко присвятив
14
Носить у торбині сміх
15
Хухи роблять добро
16
Чому Хуха була змушена взимку шукати собі хатинку?
17
Увідповідніть
"Фарбований Лис"
годинникова стрілка
"Хуха-Моховинка"
гребінь
"Цар Плаксій та Локотон"
діжа
"Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії"
сокира
аркан
18
Укажіть світлину, на якій зображений І.Я.Франко
19
Кого описано в уривку: "До Тронної зали зайшов чоловічок, якого вона колись не домалювала у своєму альбомі! Тоді вона стерла йому обличчя гумкою, бо воно здалося їй жорстоким і злим"?
20
Визнач країну, де народився письменник
В. Короленко
США
Джек Лондон
Україна
Антон Чехов
Україна
Рефлексія від 41 учня
Сподобався:
Так: 35
Ні: 6
Зрозумілий:
Так: 33
Ні: 8
Потрібні роз'яснення:
Ні: 34
Так: 7