Дане тестове завдання розроблено для перевірки рівня засвоєння учнями 9 класу ключових понять та навичок, пов'язаних з темами "Теорема косинусів", "Теорема синусів" та "Розв’язування трикутників". Завдання спрямоване на оцінку розуміння учнями теоретичних основ, уміння застосовувати формули для знаходження невідомих елементів трикутників (сторін, кутів, радіуса описаного кола), а також навичок аналізу та вибору оптимального методу розв'язання.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Геометрія›
- Теорема косинусів і синусів. Розв’язування трикутників. Повторення
Тест:
Теорема косинусів і синусів. Розв’язування трикутників. Повторення
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Привіт, друзі! Цей тест допоможе вам перевірити, наскільки добре ви засвоїли важливі теми з геометрії: Теорему косинусів і синусів та Розв’язування тр
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
1
1 з 12 балів
Для якого трикутника справедлива теорема косинусів у вигляді a2=b2+c2−2bccosA?
2
1 з 12 балів
За теоремою синусів, відношення сторони трикутника до синуса протилежного кута є:
3
1 з 12 балів
У трикутнику ABC відомо, що AB=5 см, BC=8 см, ∠B=60∘. Знайдіть довжину сторони AC.
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Рефлексія від 25 учнів
Сподобався:
0
Так: 21
Ні: 4
Зрозумілий:
0
Так: 19
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 19
Так: 6