Тестові завдання допоможуть здійснити перевірку навчальних досягнень учнів з теми «Образ майбутнього в літературі. Сучасна література. Зростання і взаємини зі світом».
Конструктор тестів
Тестові завдання допоможуть здійснити перевірку навчальних досягнень учнів з теми «Образ майбутнього в літературі. Сучасна література. Зростання і взаємини зі світом».
Тестові завдання допоможуть здійснити перевірку навчальних досягнень учнів з теми «Образ майбутнього в літературі. Сучасна література. Зростання і взаємини зі світом».
1
Кого зустрів Буссе у Країні Далекій:
2
До Країни Чужинецької міг поїхати та подолати зло лише той, хто:
3
Чарівні предмети, які отримав Міо для боротьби зі злом:
4
Назвіть приклади фантастичного в повісті-казці А. Ліндгрен “Міо, мій Міо”:
5
Познач персонажів твору “Міо, мій Міо”
6
Віднови послідовність подій твору “Міо, мій Міо”
Король дарує синові коня Міраміса.
Тітка Лундін дає для Міо яблуко і листівку.
Двобій Міо та лицаря Като.
Зустріч Бу з батьком-королем.
Зникнення з дому дев’ятирічного Бу Вільгельма Ульсона.
Дух відносить Бу до Країни Далекої.
Міо та Юм-Юм вирушають до Країни Чужинецької.
7
Хто був володарем Країни Чужинецької?
8
Чому сумували люди на Острові Зелених Лук, і в Землі Заморській, і в Землі Загірній?
9
Рей Бредбері
10
Автор картини, яка стояла на майдані
11
.Лерой Кліві був…
12
Міо притаманні риси:
13
Друзі Міо в Країні Далекій:
14
Від вивідувачів хлопців врятували:
15
Установіть послідовність перетворень Кліві:
кущ
змія
труп
вогонь
барс
барсиха
16
Які спільні риси мають твори Р.Бредбері "Усмішка" і Р.Шеклі "Запах думки"?
17
У новелі “Усмішка” Р. Бредбері події відбуваються :
18
Розташуйте послідовно події, які відбуваються у творі Рея Бредбері “Усмішка”
Увесь світ спав у сяйві місяця.
А на долоні хлопчика лежала Усмішка. Він дивився на неї у білім світлі опівнічного неба, пошепки повторюючи: «Усмішка, люба усмішка...»
Дорогою, по двоє та по троє, люди прямували до міста, куди їх вабили базар і свято.
Натовп валував, руки людей шматували портрет, неначе голодні птахи.
Том пригадав свята останніх років.
19
Створіть пари (автор+назва твору)
А.Ліндгрен
“Усмішка”
Р.Бредбері
“Запах думок”
Р.Шеклі
“Міо, мій Міо”
20
Встанови відповідність між персонажами та творами, у яких вони діють.
Том
“Міо, мій Міо”
Лерой Кліві
“Усмішка”
тітка Едля
“Запах думки”
21
Як тварини, з оповідання «Запах думки» Шеклі Р., знаходили свою жертву :
22
Встановіть відповідність між назвою твору та його жанром
"Усмішка"
Фантастичне оповідання (соціальна фантастика)
"Запах думки"
Казкова повість, фенезі
"Міо, мій Міо"
новела
23
Встановіть відповідність теми твору та назви :
Розповідь про фантастичні пригоди космічного поштаря на незнайомій планеті; як Людина, залишившись сам на сам із дикою природою, виходить переможцем без сторонньої допомоги за допомогою розуму та сили власної думки.
"Міо, мій Міо""
Розповідь про пригоди хлопчика в казковій Далекій Країні та перемогу Добра над Злом
"Усмішка"
Розповідь про те, як у далекому майбутньому люди знищили «Джоконду» Леонардо да Вінчі, а маленький хлопчик Том врятував шматочок полотна з усмішкою Джоконди; про майбутнє людства, занепад цивілізації, загибель краси, ідеалів.
"Запах думки"
24
Встановіть відповілність ідеї твору та назві :
"Усмішка"
Утвердження віри в перемогу добра над злом, справедливості та розкриття безмежних фізичних і духовних можливості людей, які готові пожертвувати собою заради щастя інших.
"Міо , мій Міо"
Уславлення необмежених можливостей людського розуму, сили духу, волі, творчої уяви, неординарного мислення людини, яка здатна здолати всі перешкоди на своєму шляху. Ніколи не можна втрачати самовладання, слід боротися за своє життя та здоров’я.
"Запах думки"
Утвердження , що краса, увічнена в шедеврах світового мистецтва, знайде свою стежку до людських сердець, духовне відродження людства починається з духовного відродження кожної людини.
Рефлексія від 227 учнів
Сподобався:
Так: 189
Ні: 38
Зрозумілий:
Так: 181
Ні: 46
Потрібні роз'яснення:
Ні: 181
Так: 46