ТДР № 5. Множимо і ділимо багатоцифрове число на одноцифрове.
Мета тематичної роботи перевірити рівень сформованості вмінь та навичок з виконання наступних завдань. Робота створена згідно програмних вимог до підручника Скворцова С.О 4 клас.
Конструктор тестів
ТДР № 5. Множимо і ділимо багатоцифрове число на одноцифрове.
Мета тематичної роботи перевірити рівень сформованості вмінь та навичок з виконання наступних завдань. Робота створена згідно програмних вимог до підручника Скворцова С.О 4 клас.
1
Знайди значення частки. Результат запиши.
8624 : 4 =
2
Знайди значення частки. Результат запиши.
9624 : 3 =
3
Виконай ділення з остачею. Вибери правильну відповідь.
839 : 7 =
4
Виконай ділення з остачею. Вибери правильну відповідь.
13 807 : 8 =
5
Виконай множення письмовим способом. З'єднай з правильним варіантом відповіді.
3406 * 3 =
48 048
48 * 1001 =
361 575
72315 * 5 =
10 218
6
Прочитай задачу. Згадай алгоритм роботи. Розташуй дії розв'язання в правильній послідовності.
Яблука перевозили двома вантажівками. На першу машину щоразу навантажували 6 т яблук, а на другу — 8 т. Вантажівки зробили однакову кількість рейсів, при цьому друга вантажівка перевезла на 8 т яблук більше, ніж перша. Скільки тон яблук перевезла кожна вантажівка?

6 ∙ 4 = 24 (т) – перша вантажівка.
8 : 2 = 4 (р.) – однакова.
8 ∙ 4 = 32 (т) – друга вантажівка.
8 – 6 = 2 (т) – більше у ІІ вантаж.
7
Заміни складені іменовані числа простими.
270 т 27 кг = кг
32 км 3 м = м
58 грн. 5 к. = к.
8
Прочитай задачу. Згадай алгоритм. Заповни пропуски в розв'язанні.
Першого дня спортсмен тренувався 4 год, а другого — 6 год. За два дні він подолав на роли-ках 100 км, рухаючись з однаковою швидкістю. Скільки кілометрів спортсмен долав щодня?
4 [+, -] 6 = [10, 2] (год) – за два дні.
100 : 10 = [10, 100](км/год) – [час, швидкість].
10 [:, *] 4 = 40 ( [км, м]) – першого дня.
[10, 3]∙ 6 = 60 (км) – [першого, другого]дня.
9
Згадай правила роботи з круглими числами. Виконай множення та ділення.
876 * 10 =
2 * 10 000 =
237 000 : 1000 =
2360 : 10 =
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 8
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 8
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 0