Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Емоційний інтелект дошкільника: від першого усвідомлення до свідомої регуляції
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Світлові та звукові явища

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тести дають можливість провести тематичне оцінювання учнів 6 класу з теми "Світлові та звукові явища". Модельна програма "Пізнаємо природу. 5-6 класи" (авт.: Д.Д.Біда, Т.Г.Гільберг, Я.І.Колісник)

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

1

2 з 37 балів

Із запропонованих малюнків оберіть лише природні джерела світла

2

2 з 37 балів

Із запропонованих малюнків виберіть лише штучні джерела світла

3

1 з 37 балів

Джерела світла – це…

4

1 з 37 балів

Дуже вузьку смужку світла називають:

5

1 з 37 балів

Світловий промінь зображено на малюнку:

6

1 з 37 балів

Тінь – це…

7

1 з 37 балів

Чим ближче розташоване джерела світла до предмета, тим більший розмір тіні від нього

8

2 з 37 балів

Оберіть закони поширення світла

9

2 з 37 балів

Встанови відповідність між видом відбивання світла та його графічним зображенням

Види відбивання світла
Графічне зображення
1

Дзеркальне

А

0500sotd-17e5-793x354.png

2

Дифузне

Б

Заломлення — Вікіпедія

В

0500soth-f496-861x361.png

10

3 з 37 балів

Втанови послідовність проходження світла через око людини

сітківка

зіниця

кришталик

11

1 з 37 балів

Поширення звуку зображено на малюнку

12

3 з 37 балів

Вкажіть характиристики звуку

13

4 з 37 балів

Встановіть відповідність між графічним зображенням звукової хвилі та обєктом, якому вона належить

звукова хвиля
обєкт
1

0500sp3o-1ad4-242x228.png

А

0500sp4b-3f4a-321x228.png

2

0500sp5e-9bbb-286x244.png

Б

0500sp4r-bcf3-208x242.png

3

0500sp4u-c6f4-267x242.png

В

0500sp47-9926-150x228.png

4

0500sp4j-3009-312x228.png

Г

0500sp55-0236-256x301.png

14

6 з 37 балів

Найшвидше звуки поширюються у               [газах, твердих тілах, рідинах] із швидкістю          [5500 м/с, 1497 м/с]. У рідинах звуки поширюються            [повільніше, швидше]ніж у твердих тілах із швидкістю          [343 м/с, 1497 м/с], і ще            [повільшіше, швидше] - у газах із швидкістю          [434 м/с, 5500 м/с].

15

5 з 37 балів

Вкажи послідовність проходження звуку у вусі людини

вушний канал

барабанна перетинка

зовнішнє вухо

слуховий нерв

завитка

16

1 з 37 балів

Вибери причину, чому звук не може поширюватися в космосі

17

1 з 37 балів

Вибери причину, чому звук краще поширюється у водному середовищі, ніж у газуватому

Рефлексія від 7 учнів

Сподобався:

0

Так: 6

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 6

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 6

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Теплові, звукові, світлові явища

Теплові, звукові, світлові явища

232

Аватар профіля Непомяща Наталя Володимирівна
Пізнаємо природу
5 клас

19 грн

Теплові, звукові, світлові явища

Теплові, звукові, світлові явища

429

Аватар профіля Костюк Тетяна Вікторівна
Пізнаємо природу
5 клас

25 грн

Пізнаємо явища природи (світлові та звукові явища)

Пізнаємо явища природи (світлові та звукові явища)

536

Аватар профіля Пантелеєнко Павло Миколайович
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

Звукові, світлові явища. Лінза. За авт. Біда.

Звукові, світлові явища. Лінза. За авт. Біда.

144

Аватар профіля Шкірко Євгеній Юрійович
Пізнаємо природу
5—6 років, 6 клас та I курс

33 грн

Узагальнення 1 (електричні, світлові, звукові, механічні, теплові явища)

Узагальнення 1 (електричні, світлові, звукові, механічні, теплові явища)

199

Аватар профіля Іващенко Наталія Василівна
Пізнаємо природу
6 клас

25 грн

Як ми використовуємо світлові явища?

Як ми використовуємо світлові явища?

171

Аватар профіля Кондратенко Наталія Олександрівна
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1579

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

1061

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3547

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

6 клас. Як організми виживають у пустелях. НУШ 48

6 клас. Як організми виживають у пустелях. НУШ 48

5

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
6 клас

5 клас. Хто такі безхребетні тварини. НУШ 48

5 клас. Хто такі безхребетні тварини. НУШ 48

13

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
5 клас

6 клас. Які взаємозв’язки організмів у ґрунті. НУШ 47

6 клас. Які взаємозв’язки організмів у ґрунті. НУШ 47

31

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
6 клас
✖
↑