- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Пізнаємо природу›
- 6 клас. Які взаємозв’язки організмів у ґрунті. НУШ 47
Тест:
6 клас. Які взаємозв’язки організмів у ґрунті. НУШ 47
07.10.2026
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1
1 з 21 бала
Існування якої частки від усіх відомих живих організмів на Землі безпосередньо пов’язане з ґрунтовим середовищем?
2
1 з 21 бала
Які непомітні мікроскопічні організми є найважливішими мешканцями ґрунту, що беруть участь у його відновленні?
3
1 з 21 бала
Яку назву має органічна частина ґрунтів, утворена організмами-руйнівниками з відмерлих решток?
4
1 з 21 бала
На яку максимальну глибину в пошуках вологи здатні проникати корені пустельної рослини верблюжої колючки?
5
1 з 21 бала
Прикладом якого екологічного зв'язку в ґрунті є перенесення вірусів від однієї рослини до іншої круглими червами?
6
1 з 21 бала
Який ланцюг живлення в ґрунті обов'язково починається з живих підземних частин рослин, здатних до фотосинтезу?
7
1 з 21 бала
Хто є первинними споживачами органічних решток у підземних ланцюгах розкладання?
8
1 з 21 бала
Які тварини є вторинними споживачами в ланцюгах розкладання, поїдаючи бактерій та гриби?
9
1 з 21 бала
Який продукт штучного утворення гумусу за допомогою дощових черв'яків продають у садівничих магазинах?
10
1 з 21 бала
Яку неоціненну екологічну користь приносять жуки-гнойовики (зокрема скарабеї) для природного довкілля?
11
2 з 21 бала
Виберіть два види підземних ланцюгів живлення, які виділяють та порівнюють в екології ґрунту
12
2 з 21 бала
Укажіть дві рослини, чиї корені здатні проникати надзвичайно глибоко в ґрунт у пошуках підземної вологи:
13
2 з 21 бала
Виберіть двох мікроскопічних істот ґрунту, які беруть участь у мінералізації речовин, але непомітні неозброєним оком:
14
2 з 21 бала
Укажіть дві дії людини, які грубо порушують зв'язки між ґрунтовими мешканцями та знищують родючість:
15
3 з 21 бала
Виберіть три тварини, які ведуть підземний та риючий спосіб життя, створюючи ходи та нори:
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0
