Тест:

"Сто тисяч" Контрольна робота

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Максимальна оцінка за тест 12 балів. Бажаю успіху

1

0.5 з 12 балів

Назвіть справжнє прізвище Івана Карпенка-Карого:

2

0.5 з 12 балів

«Театр корифеїв» - це:

3

0.5 з 12 балів

Найвідоміші твори І. Карпенка-Карого, які не сходять зі сцен:

4

0.5 з 12 балів

Драматичними називають такі твори,в яких:

5

0.5 з 12 балів

Трагікомедія — це твір:

6

0.5 з 12 балів

Сатира - це:

7

0.5 з 12 балів

Навіщо Калитці терміново були потрібні гроші – 15 тисяч:

8

0.5 з 12 балів

Завдяки кому Герасим Никодимович залишився живим:

9

0.5 з 12 балів

Яких сюжетних ліній немає у п’єсі «Сто тисяч»:

10

0.5 з 12 балів

Савка не розпізнав у Калитки фальшивих грошей серед справжніх, тому що:

11

0.5 з 12 балів

Про що говорить Калитка: «Я кращого слова від роду не чув, як пташка защебетала перший раз весною, так радісно зробилось на серці від цього слова. Скажіть ще раз це слово, скажіть, куме!»

12

0.5 з 12 балів

Яким чином помічав Калитка фальшиві гроші:

13

0.5 з 12 балів

Установіть відповідність між позитивними рисами персонажів та образом твору ( кум Савка, копач, Герасим Калитка, Клим, Параска, Мотря)

гарний хазяїн, працьовитий, розпорядливий; сам працює нарівні з робітниками та рідними; дбає про додатковий прибуток; любить землю й уміє за нею доглядати; має гордість, може бути щедрим (звичайно, розраховуючи на великий «дармовий» прибуток)

14

0.5 з 12 балів

Установіть відповідність між позитивними рисами персонажів та образом твору ( кум Савка, копач, Герасим Калитка, Клим, Параска, Мотря)

працьовитий, старанний, із власною гідністю та почуттям гумору

15

0.5 з 12 балів

Установіть відповідність між позитивними рисами персонажів та образом твору ( кум Савка, копач, Герасим Калитка, Клим, Параска, Мотря)

працьовита, старанна, гарна господиня, горда й чесна в стосунках із хазяйським сином

16

0.5 з 12 балів

Установіть відповідність між позитивними рисами персонажів та образом твору ( кум Савка, копач, Герасим Калитка, Клим, Параска, Мотря)

розуміє, що шлюб синові треба брати не через багатий посаг, а за взаємної любові та приязні; інколи буває рішучою, наполягає на своєму, хоч і наражається на небезпечну реакцію чоловіка

17

0.5 з 12 балів

Установіть відповідність між позитивними рисами персонажів та образом твору ( кум Савка, копач, Герасим Калитка, Клим, Параска, Мотря)

сміливий, одчайдушний – заради родини готовий стати в спілку із самим нечистим; іде перевіряти фальшиві гроші в казначейство

18

0.5 з 12 балів

Установіть відповідність між позитивними рисами персонажів та образом твору ( кум Савка, копач, Герасим Калитка, Клим, Параска, Мотря)

розумний, освічений, хоч і має хаотичні, поверхові знання; уміє допомогти своїм благодійникам; трохи романтичний, із доброю душею, щедрий; жартівник, людина з почуттям гумору

19

0.5 з 12 балів

Напишіть ( у називному відмінку) кому належать слова: "Гірш! Повірите, що у них тілько й думка – як би до сніданку, а після сніданку все погляда на сонце – коли б скоріше обідать. Яи воно таке ненажерливе, чи господь його знає! По обіді: сюди тень, туди тень – давай полуднувать, та ще коли б хоч їли скоріше, а то жує та й жує, прямо душу з тебе вимотує: хліб з’їдає і час гаїть! "

20

0.5 з 12 балів

Напишіть (у називному вінмінку) кому належать слова: У нас порядок; фірма почтєнная, товар з Лондона прямо ідьот в кожаних мішках; ежелі возьмьоте, то скажіть, скілько вам нужно, - я буду телеграму пускать у Адресу, і англичанин сам вивезеть їх на нашу станцію.

21

0.5 з 12 балів

Напишіть (у називному відмінку) кому належать слова:"Хозяйственний мужик – велике діло! Ворушіться! Крутіть головою: купили у Борща, купуйте у Смоквинова, а там у Щербини…Пани горять, а мужички з пожару таскають… Це не пустяк! Вони привикли омари там, шампанське – од грошики й ухнули, а там і імєнія ахнули!"

22

0.5 з 12 балів

Напишіть (у називному відмінку) кому належать слова:Не хочу я нікого за невістку, опріч Мотрі. Сам казав, що будеш її сватать; діти полюбились, я до неї привикла, вона – до мене…Нехай же тілько Роман жениться на Пузирівні – не буде їй просвітлої години, я її заїм.

23

1 з 12 балів

Оберіть усіх персонажей п'єси "Сто тисяч"

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Надішліть скрін оцінки у класрум

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

"Сто тисяч" (тести)

"Сто тисяч" (тести)

4532

Аватар профіля Лебедь Олена Валеріївна
Українська література
8 клас

33 грн

Контрольна робота № 4 Національна драма І. Карпенка-Карого «Сто тисяч»

Контрольна робота № 4 Національна драма І. Карпенка-Карого «Сто тисяч»

50

Аватар профіля Базуріна Тетяна Анатоліївна
Українська література
8 клас

58 грн

Контрольна робота. А. Мойсієнко, В. Герасим’юк, Іван Карпенко-Карий "Сто тисяч"

Контрольна робота. А. Мойсієнко, В. Герасим’юк, Іван Карпенко-Карий "Сто тисяч"

95

Аватар профіля Стаценко Дар'я Володимирівна
Українська література
8 клас

31 грн

І.Карпенко-Карий "СТО ТИСЯЧ"

І.Карпенко-Карий "СТО ТИСЯЧ"

122

Аватар профіля Базуріна Тетяна Анатоліївна
Українська література
8 клас

50 грн

Тест. Пʼєса «Сто тисяч»

Тест. Пʼєса «Сто тисяч»

18

Аватар профіля Собченко Яна Леонідівна
Українська література
8 клас

25 грн

І. Карпенко-Карий "Сто тисяч"

І. Карпенко-Карий "Сто тисяч"

361

Аватар профіля Заремба Олена Миколаївна
Українська література
8 клас

20 грн

Схожі тести

Українська література 5 кл.

Українська література 5 кл.

2118

Аватар профіля Бабаєва Ніна Іванівна
Українська література
5 клас

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

3086

Аватар профіля Чепіга Ганна Олексіївна
Українська література
8 клас

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

1225

Аватар профіля Солона Олена Володимирівна
Українська література
11 клас

Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

 Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

1182

Аватар профіля Опар'єнко Наталія Віталіївна
Українська література
5 клас

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

297

Аватар профіля Ануфрієва Тетяна Анатоліївна
Українська література
8 клас

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

298

Аватар профіля Литвинова Надія Андріївна
Українська література
5 клас