Конструктор тестів
1
Установіть послідовність алгоритму дій при розв'язуванні лінійних нерівностей з однією змінною.
перенести доданки з однієї частини нерівності в іншу, змінивши знак на протилежний;
зобразити на координатній прямій множину розв'язків і записати проміжок
розкрити дужки;
звести подібні доданки
2
Чи рівносильні рівняння: і
3
Чи рівносильні рівняння: та
4
Вкажіть проміжок, який є розв'язком нерівності:
5
Оберіть, які з чисел є розв'язками даної нерівності:
6
При яких значеннях функція набуває додатних значень?
7
Встановіть відповідність між лінійними нерівностями(1-3) та їх розв'язками (А-Д)
немає розв'язків
будь-яке число
8
Розв'яжіть нерівність та вкажіть найменше натуральне число, яке є її розв'язком:
(у відповідь записати тільки число )
9
Розв'яжіть нерівність та обчисліть суму усіх натуральних розв'язків:
(у відповідь записати тільки число )
10
Розв'яжіть нерівність і вкажіть відповідний проміжок:
11
Довжина однієї сторони прямокутника дорівнює 6 см. Якою має бути довжина другої сторони прямокутника, щоб його площа була менша від 54 см2.
12
Знайдіть область визначення функції:
13
Яка з даних нерівностей НЕ МАЄ розв'язків?
14
Укажіть число, що є розв'язком нерівності 5x<15
15
Запишіть множину розв'язків нерівності x>9 у вигляді числового проміжку
16
Розв'язати нерівність -4х < 20
17
3 ( 4х - 1 ) > 0
Знайти найменше ціле число ,що задовальняє цю нерівність
18
Знайти область визначення функції y = √ 2x − 10
19
Розвязати нерівність

20
Знайдіть найменше ціле число , яке належить проміжку [12,2;+∞)
21
Оцінити значення виразу
, якщо 7,5 <х<10 і 1,5<у<2,5
22
Розв'язати нерівність -3 ≤ -х + 4 < 2
23
Оцінити периметр прямокутника із сторонами а см і b см, якщо 1,4<a<2,3; 3,4<b<4,5.
24
Запишіть вислів "a не більше ніж b" за допомогою нерівності:
Вітаю з успішним проходженням!
Рефлексія від 16 учнів
Сподобався:
Так: 12
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 10
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
Ні: 11
Так: 5