Конструктор тестів
1
Яке з поданих слів означає дію предмета?
2
Слова,що відповідають на питання: що робити?, що зробити?, що робив?,означають:
3
Випиши дієслова.(Пиши в правильному порядку,грамотно,слова з помилками не зараховуються.Починай з великої літери,але коми і крапки не став)
4
Встанови відповідність між дієсловами-антонімами.
кинути
мовчати
розповідати
підняти
купити
слухати
кричати
продати
5
Підбери дієслова- синоніми до слова мерзнути.
6
7
Заміни одним словом вислови:
рухатись пішки-
плентатись
іти чітко в ногу-
шкутильгати
іти дуже повільно-
іти
іти накульгуючи-
крокувати
8
Випиши дієслова-антоніми.
Згода дім будує,а незгода руйнує.
9
Познач початкову форму дієслова.
10
З поданих синонімів вибери влучний:
Дівчинка хитро . . . .
11
Від поданих іменників утвори і запиши дієслова в початковій формі:
(Починай з великої літери,ала коми і крапки не став)
Праця, життя, дружба.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Порядок дій в умовах особливого періоду, під час артилерійського обстрілу, у натовпі, у разі виявлення підозрілого предмету, виходу із зони бойових дій