Самостійну роботу розроблено відповідно до модельної навчальної програми з біології для 9 класу (автор Балан) та змісту відповідного підручника. Завдання спрямовані на перевірку знань про будову й функції органел еукаріотичної клітини, структурну організацію ядра, хімічний склад і будову хромосом, а також поняття про каріотип.
Що потрібно знати учням перед виконанням роботи?
Учні повинні:
знати будову та функції ендоплазматичної сітки, комплексу Гольджі, лізосом, вакуоль і мітохондрій;
розрізняти типи пластид (хлоропласти, хромопласти, лейкопласти) та пояснювати їхні функції;
розуміти, як відбувається синтез, транспортування та пакування речовин у клітині;
знати будову ядра та функції його складових частин (ядерна оболонка, пори, ядерце, хроматин);
розуміти, з яких речовин складаються хромосоми, знати їхні основні структурні елементи;
пояснювати поняття «каріотип», «диплоїдний» і «гаплоїдний набір хромосом»;
знати кількість хромосом у соматичних і статевих клітинах людини;
уміти визначати кількість хромосом у гаметах і дочірніх клітинах за заданою умовою;
порівнювати органели, установлювати відповідність між їхньою будовою та функціями, аналізувати біологічні ситуації.
Робота містить завдання різних типів і рівнів складності: тестові запитання з однією або кількома правильними відповідями, завдання на встановлення відповідності, послідовності та відкриті запитання.
