Самостійна робота з теми "Поезія "Кольорові миші" Ліни Костенко "

під час Другої світової війни, в окопі.

коли навчалася в Київському педінституті.

коли закінчила школу.

коли навчалася в Московському літературному інституті.

Київщина

Донеччина

Волинь

Полтавщина

П'ятдесятники

Шістдесятники

Сімдесятники

Усі варіанти правильні

владі не подобалось, що вона жінка-поетеса

письменниця не творила російською мовою

письменниця виступила проти арештів представників української інтелігенції

поетеса написала історичну поему

Про подорож кольорових мишей у минулі часи, коли відьом катували.

Про казковий світ природи, у якому можна створити кольорових мишей.

Про світ, у якому люди, на жаль, не вміють цінувати один одного.

Про мрії поетеси.

Існує як фантастичний елемент.

Демонструє життєві труднощі.

Символізує багатогранність людського життя та творчість особистості.

Допомагає з'ясувати, де відбуваються події.

вона робить колоьових мишей, ще шкодить його дітям бути звичайними

дівчинка, як відьма, літала вночі з димаря та загасила зірку

миші, яких зробила Анна, погризли в підлозі дірку

дівчинка не дозволяла дітям сусіда гратися її кольоровими мишами

Головна героїня зіштовхується з новими труднощами.

Конфлікт вирішується на користь сусіда.

Головні герої знаходять відповіді на свої запитання.

На допомогу героїні приходить сам різноманітний та незвичайний світ фантазій.

Фантазію, творчий потенціал і різноманітність світу

Прагнення до матеріального добробуту

Уявний світу, де звичайні речі набувають незвичайних рис і значень.

Внутрішній світ та особисті переживання героїні.

проблему війни та миру

проблему ставлення людей до навколишнього середовища

проблему буденності та неординарності

проблему взаємин між дітьми

епітет

порівняння

порівняння

гіпербола (перебільшення)

Звання Героя України

Державна премія ім. Тараса Шевченка

Літературна премія імені Лесі Українки

Премія Золоті письменники України

ТАК

НІ

у наш час;

у двадцять першому столітті

у шістсот якомусь році;

сто років тому;