Конструктор тестів
1
Хто з друзів уважно вивчив тему "Множення раціональних чисел" та висловив правильне твердження?
2
У якому з наведених випадків добуток дорівнює одному з множників?
3
У кого з друзів у зошиті записане правильне значення виразу
-0,4 ⋅ (-0,2) ⋅ 5 ⋅ (-250) ?
4
Визнач знак добутку 
5
Виконайте множення:
- 6,5 ⋅ (- 82)
6
Виконайте множення:
14 ⋅ (- 2,9)
7
Виконайте множення
–0,5 ∙ (-0,09) ∙ 200
8
Визначте знак добутку:
6 ∙ (–18) ∙ (–2) ∙ 9 ∙ 27
9
Виконайте множення
-5 · 23 · 0,6 · 0 · (- 524)
10

11

12

13

14
Обчисліть, застосовуючи розподільну властивість множення:
(відповідь запишіть цілим числом або десятковим дробом)
15
Обчисліть, застосовуючи розподільну властивість множення: 
(відповідь запишіть цілим числом або десятковим дробом)
16
Обчислити зручним способом 2,5 · (–1,25) · 4 · (– 8)
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 2