№16
Конструктор тестів
№16
Успіхів у виконанні роботи.
1
Виконай множення
3,5 · (–4)
2
Обчисли значення виразу: (–2) · (–9) · (–1).
3
Виконай множення
Запитання №4 З полем для вводу відповіді
Запитання №5 З полем для вводу відповіді
Запитання №6 З полем для вводу відповіді
Запитання №7 З полем для вводу відповіді
Запитання №8 З полем для вводу відповіді
Виконання роботи завершено.
Рефлексія від 30 учнів
Сподобався:
Так: 23
Ні: 7
Зрозумілий:
Так: 21
Ні: 9
Потрібні роз'яснення:
Ні: 21
Так: 9