Конструктор тестів
1
Яку форму правління було встановлено в Римі в 509 році до н.е.?
2
Як називали виборних посадовців у Римі в республіканський період?
3
Хто міг бути обраним на посаду консула?
4
Скільки консулів обирали в Римській республіці?
5
Кому з перелічених посадовців належала найвища судова влада в Римській республіці?
6
Яку функцію в Римській державі виконували едили?
7
За яких умов консул міг бути призначений диктатором за пропозицією сенату?
8
У яких століттях тривала боротьба між плебеями та патриціями?
9
Хто з виборних посадовців міг накласти заборону на рішення сенату чи консулів?
10
Як з латинської перекладається слово "veto"?
11
Як називались писані закони, які змушені були ухвалити патриції на вимогу плебеїв?
12
Який орган влади відігравав головну роль за часів Римської республіки?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Підсумковий комплексний тест із курсу «Досліджуємо історію і суспільство» (5 клас, НУШ) — за підручником І. Васильків та ін.
Підсумкова контрольна (діагностична) робота з інтегрованого курсу «Досліджуємо історію і суспільство» (5 клас) Повний курс (Річне оцінювання)
Підсумкова контрольна робота за Розділом 4 «Сторінки нашого минулого. Шлях до незалежності». (5 клас) Інтегрований курс «Досліджуємо історію і суспільство» (за підручником І. Д. Васильків).
§ 26 Україна сучасна. «Досліджуємо історію і суспільство» для 5 класу (авторський колектив під керівництвом І. Д. Васильків).