Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Розв'язування трикутників: теореми косинусів, синусів

18.12.2025
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Самостійна робота для учнів 9 класу з геометрії на тему "Теорема косинусів. Теорема синусів"

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Вітаю, шановні діти! Сьогодні ми виконуємо самостійну роботу з геометрії (тема "Теорема косинусів. Теорема синусів"). Будь ласка, уважно читайте завдання, записуйте в зошиті повний розв'язок. Фото (скрін) виконаних завдань прикріплюємо до відповідей тесту.

Розв’язання задач повинно мати обґрунтування. У ньому потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення/ розрахунки, зробити посилання, на математичні факти, з яких випливає те чи інше твердження. Проілюструйте розв’язання задач рисунками.

Отже, «запускаємо власні процесори ;)» і починаємо працювати. Впевнена, що збоїв у ваших системах протягом контрольної роботи не буде:)

1

0.5 з 12 балів

У трикутнику ABC AB=c, BC=a, AC=b. Знайдіть кут С, якщо c2=a2+b2−2ab⋅. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповідей тесту

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

2

0.5 з 12 балів

У трикутнику ABC AB = 4 см, BC = 7 см, cos∠B=−2/7. Знайдіть сторону AC. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповідей тесту

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

3

1 з 12 балів

Знайдіть стороку AB трикутника ABC, якщо AC = см, BC = 5 см, ∠C = 150°. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповідей тесту

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

4

1 з 12 балів

У трикутнику ABC ∠B = 30, AC = 10 см. Знайдіть радіус кола, описаного навколо трикутника ABC. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповідей тесту

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

5

1 з 12 балів

У трикутнику ABC ∠B = 30, а діаметр, кола, описаного навколо цього трикутника дорівнює 10. Знайдіть сторону AC. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповідей тесту

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

6

1 з 12 балів

У трикутнику ABC градусна міра кута C дорівнює 60o, BC= 2см, BA= см. Знайдіть довжину сторони AC. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповідей тесту

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

7

1 з 12 балів

Знайдіть косинус меншого кута трикутника зі сторонами 2 см, 3 см і 4 см. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповідей тесту

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

8

1 з 12 балів

Знайдіть діагоналі паралелограма, якщо вони відносяться як 3:5, а сторони паралелограма дорівнюють 13 см і 16 см. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповідей тесту

0900pdtk-18f8-185x102.png

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

9

0.5 з 12 балів

За даними на рисунку обчисліть довжину сторони трикутника, що позначена знаком запитання. Для розрахунків використовуйте калькулятор або таблиці Брадіса, результат округліть до десятих. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповідей тесту

0900pdxg-07ef-192x117.png

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

10

0.5 з 12 балів

За даними на рисунку, знайдіть радіус кола, описаного навколо трикутника. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповідей тесту

0900pdyc-62a6-176x183.png

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

11

1 з 12 балів

Сторона трикутника відноситься до радіуса описаного навколо трикутника кола як :1. Знайдіть кут, що лежить проти цієї сторониСторона трикутника відноситься до радіуса описаного навколо трикутника кола як . Знайдіть кут, що лежить проти цієї сторони. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповідей тесту

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

12

1 з 12 балів

Дві сторони трикутника дорівнюють 6 см і 16 см, а кут між ними - 60о. Знайдіть довжину третьої сторони трикутника та радіус кола, описаного навколо цього трикутника. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповідей тесту

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

13

2 з 12 балів

AD i BC – основи трапеції ABCD з діагоналлю AC, що розміщена на бісектрисі кута A. Обчисліть довжину діагоналі AC, якщо AC=CD, AD=12 см, кут ABC=150o

Відповідь округліть до десятих. Фото (скрін) виконаного завдання прикріплюємо до відповідей тесту

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Опис, який учні побачать після проходження тестування

Щиро дякую за роботу!

Рефлексія від 28 учнів

Сподобався:

0

Так: 28

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 20

Ні: 8

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 15

Так: 13

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Теорема косинусів і синусів. Розв’язування трикутників. Повторення

Теорема косинусів і синусів. Розв’язування трикутників. Повторення

158

Аватар профіля Маслюк Олена Сергіївна
Геометрія
9 клас

25 грн

Теорема косинусів. Теорема синусів

Теорема косинусів. Теорема синусів

430

Аватар профіля Бутенко Євгенія Вікторівна
Геометрія
9 клас

25 грн

Теорема косинусів. Теорема синусів

Теорема косинусів. Теорема синусів

181

Аватар профіля Лутай Галина Миколаївна
Геометрія
9 клас

50 грн

Теореми косинусів та синусів

Теореми косинусів та синусів

359

Аватар профіля Chugunova Olena Vasylivna
Геометрія
9 клас

33 грн

Теореми косинусів та синусів

Теореми косинусів та синусів

348

Аватар профіля Познахарєва Ольга Сергіївна
Геометрія
9 клас

41 грн

Теорема косинусів і синусів

Теорема косинусів і синусів

285

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Геометрія
9 клас

33 грн

Схожі тести

Многокутник. Площа многокутника.

Многокутник. Площа многокутника.

1494

Аватар профіля Бондаренко Юлія Володимирівна
Геометрія
8 клас

Вектори у просторі

Вектори у просторі

948

Аватар профіля Тищенко Інна Миколаївна
Геометрія
10 клас

Призма

Призма

640

Аватар профіля Сліпович Наталія Михайлівна
Геометрія
11 клас

Відрізок. Кут.

Відрізок. Кут.

484

Аватар профіля Сегеда Альона Віталіївна
Геометрія
7 клас

Діагностична контрольна робота з геометрії _ 9 клас

 Діагностична контрольна робота з геометрії _ 9 клас

878

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Геометрія
9 клас

Дотична до кола, її властивість та ознака

Дотична до кола, її властивість та ознака

445

Аватар профіля Дорофєєва Вікторія Олегівна
Геометрія
7 клас