Мета тесту: перевірити рівень засвоєння матеріалу з теми, формувати загальнокультурну ( розвиток навичок самостійної роботи, логічного мислення, естетичного смаку), інформаційну (вміння застосувати на практиці теоретичні знання, отримані з різних джерел)компетентності.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська література›
- Родинно-побутові пісні. Українські народні балади. Біблія. Притча про Мойсея. Вавилонська вежа. Притча про блудного сина.
Тест:
Родинно-побутові пісні. Українські народні балади. Біблія. Притча про Мойсея. Вавилонська вежа. Притча про блудного сина.
28.09.2022
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Тест містить питання скопійовані з: Родинно-побутові пісні. Українські народні балади., Самостійна робота "Зміст легенд "Вавилонська вежа", "Про Мойсея", притчі "Про блудного сина" .
1
0.5 з 30 балів
До ліричних пісень належать
2
0.5 з 30 балів
До родинно-побутових пісень за тематикою належать усі пісні, ОКРІМ
3
0.5 з 30 балів
Відтворення справжньої любові, ідеалізація почуттів, мотив вірності, торжества взаємного кохання або печаль нерозділеного - характерні риси
4
0.5 з 30 балів
Частина пісні, яка періодично повторюється, називається
5
2 з 30 балів
Установіть відповідність між народно-поетичним символом та його значенням
Народно-поетичний символ
Значення символу
1
місяць
А
символ розлуки, життєвої долі
2
ворон
Б
символ козака, вічності, циклічного ритму часу
3
човен
В
символ смерті, горя
4
зірка
Г
козацька слава
Ґ
символ кохання, доброїдуші, дівчини-красуні
6
1 з 30 балів
У пісні «Цвіте терен, цвіте терен» звучить мотив
7
3 з 30 балів
Установіть відповідність між художнім засобом та його прикладом
Художній засіб
Приклад
1
Метафора
А
"колись кохались та й розішлися, тепер зійшлися навіки знов"
2
Паралелізм
Б
" темні, як нічка", "ясні, як день"
3
Епітети
В
" Не всі тії сади цвітуть, що весною розпускаються,
Не всі ті побираються, що любляться й кохаються"
4
Порівняння
Г
" біле личко", " ясні очі"," чорнії брови", " річеньку биструю"
5
Антитеза
Ґ
" серденько мре", " грає любов"," очі полюбили"
6
Риторичне питання
Д
" Ой очі, очі дівочі"
Е
"" Ви ж мені , очі, вік вкоротили,
Де ж ви навчилися зводить людей?"
8
1 з 30 балів
Прийом перетворення жінок на зозуль у творі " Ой летіла стріла" називається
9
1 з 30 балів
За родовою ознакою твір " Ой летіла стріла"
10
1 з 30 балів
Образ зозулі у творі "Ой летіла стріла" символізує
11
1 з 30 балів
Оспівування трагічної долі сторожевого козака, який загинув, але виконав свій обов'язок - попередив товаришів про нападників - тема
12
1 з 30 балів
З якою метою хотіли побудувати люди вежу ? ("Вавилонська вежа")
13
1 з 30 балів
Чому люди не змогли завершити будівництво вежі? ("Вавилонська вежа")
14
1 з 30 балів
Чому фараон наказав убивати кожного новонародженого хлопчика ? ( легенда "Про Мойсея")
15
3 з 30 балів
Які знаки показував Мойсей ізраїльським старійшинам, щоб вони повірили
йому ?( легенда "Про Мойсея")
16
1 з 30 балів
Хто такий Аарон ? (легенда "Про Мойсея")
17
4 з 30 балів
Укажіть кари, які посилав Господь на фараона та його державу (легенда "Про Мойсея")
18
1 з 30 балів
Як вдалося ізраїльтянам втекти від переслідувачів ? (легенда "Про Мойсея")
19
1 з 30 балів
Як вдалося Мойсею напоїти людей ?
20
1 з 30 балів
Після якої події опом'ятався молодший син і пішов додому ? (притча "Про блудного сина")
21
3 з 30 балів
Що наказав батько зробити рабам, коли побачив молодшого сина ? (притча "Про блудного сина")
22
1 з 30 балів
Чому не хотів зайти в дім старший брат ? (притча "Про блудного сина")
Рефлексія від 204 учнів
Сподобався:
0
Так: 157
Ні: 47
Зрозумілий:
0
Так: 151
Ні: 53
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 168
Так: 36