Тест:

Рівні організації біологічних систем. Основні методи біологічних досліджень

13.09.2023
0 0
9 Клас, 10 Клас

17

6

19

0

1

0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

1

1 з 12 балів

На рисунку зображено різні біологічні об’єкти. Укажіть усі правильні твердження щодо їхніх рівнів організації.
І. Об’єкти 1 і 2 знаходяться на одному рівні організації живої природи.
ІІ. Об’єкт 3 займає нижчий рівень організації порівняно з об’єктами 1 і 2.
ІІІ. Об’єкти 4 і 5 можна водночас розглядати на двох різних рівнях організації живої природи.050063vo-9548-602x521.jpg

2

0.5 з 12 балів

Будову і функції клітин організмів вивчає наука

050063wu-1604-260x194.jpg

3

0.5 з 12 балів

Визнач основні типи біологічних систем:

4

0.5 з 12 балів

Укажи характеристику властивостей біологічної системи:

5

1 з 12 балів

Укажіть зображення об'єкта атомно-молекулярного рівня організації біосистем:

6

1.5 з 12 балів

Укажи приклад клітинного рівня організації організму людини:

7

0.5 з 12 балів

Із зазначених варіантів вибери найвищий рівень організації біосистем:

8

0.5 з 12 балів

У 1928 році англійський учений Ф. Гриффіт змішав культуру живих нехвороботворних стрептококів із мертвими хвороботворними і цією сумішшю інфікував мишей. Миші захворіли на пневмонію й померли, а в їхній крові дослідник виявив багато живих хвороботворних бактерій. Відкрите явище було названо трансформацією бактерій. Який метод біологічних досліджень застосував Гриффіт?

9

1 з 12 балів

Встановіть правильну послідовність рівнів організації живих організмів

Молекулярний

Організмовий

Клітинний

Біосферний

Популяційно- видовий

Екосистемний

10

0.5 з 12 балів

Саморегуляція біосистем виявляється у здатності підтримувати динамічну сталість свого внутрішнього стану -

11

0.5 з 12 балів

Найменшою структурною і функціональною одиницею живих організмів є

12

0.5 з 12 балів

Біологічні системи є відкритими, тому що

13

0.5 з 12 балів

Визначте, для якого рівня характерні процеси поділу й передачі інформації, анаболізму й катаболізму

14

0.5 з 12 балів

Визначте, який організм знаходиться на різних рівнях організації.

15

0.5 з 12 балів

Визначте, характеристику якої фундаментальної властивості живого наведено в описі: «Здатність утворювати нові складові системи замість старих. У випадку пошкодження чи поганої роботи клітина може замінювати свої органели, а багатоклітинні організми — окремі клітини, інколи цілі групи клітин або навіть окремі органи».

16

1 з 12 балів

Визначте, на якому рівні організації живої матерії перебувають неклітинні форми життя

17

1 з 12 балів

Визначте, характеристику якої фундаментальної властивості живого наведено в описі: «Обмін речовин та перетворення енергії забезпечують підтримання гомеостазу – здатності біологічних систем зберігати відносну сталість свого складу та властивостей за змін умов навколишнього середовища»

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Рівні організації біологічних систем.Основні методи біологічних досліджень.

Рівні організації біологічних систем.Основні методи біологічних досліджень.

267

Аватар профіля Горбан Рита Іванівна
Біологія
9 клас

26 грн

Біологія як наука. Предмет біології. Рівні організації біологічних систем. Основні методи біологічних досліджень

Біологія як наука. Предмет біології. Рівні організації біологічних систем. Основні методи біологічних досліджень

98

Аватар профіля Безсмертний Богдан Миколайович
Біологія
9 клас

75 грн

Рівні організації життя. Методи біологічних досліджень

Рівні організації життя. Методи біологічних досліджень

373

Аватар профіля Кравець Наталія Павлівна
Біологія
9—10 клас

25 грн

Біологія - комплексна наука про живу природу. Рівні організації біологічних систем. Основні методи біологічних досліджень.

Біологія - комплексна наука про живу природу. Рівні організації біологічних систем. Основні методи біологічних досліджень.

197

Аватар профіля Кондратенко Наталія Олександрівна
Пізнаємо природу
9 клас

20 грн

Тест 1 - «Вступ». Біологія – комплексна наука про живу природу. Рівні організації біологічних систем. Основні методи біологічних досліджень

Тест 1 - «Вступ». Біологія – комплексна наука про живу природу. Рівні організації біологічних систем. Основні методи біологічних досліджень

434

Аватар профіля Матусець Євгеній Миколайович
Біологія
9 клас

20 грн

Рівні організації біологічних систем

Рівні організації біологічних систем

802

Аватар профіля Яцук Наталія Олександрівна
Біологія
10 клас

25 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1413

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

732

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1168

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

656

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

863

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

191

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас