Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Нейротренажери для мозку - цікавинки на літо для дітей
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Пробний тест (НМТ)

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

1

1 з 29 балів

Уривок

Цвіте терен, цвіте терен,

А цвіт опадає;

Хто в любові не знається,

Той горя не знає

узято з

2

1 з 29 балів

До давньої української літератури належить твір

3

1 з 29 балів

У вірші «De libertate» автор згадує історичного діяча, про якого йдеться й у творі

4

1 з 29 балів

З епіграфа «Аще кто речеть, яко люблю Бога, а брата своего ненавидить, ложь есть» починається твір

5

1 з 29 балів

Уривок

А ще Івана кликали в селі Переломаним. Мав у поясі хибу, бо все ходив схилений, як би два залізні краки стягали тулуб до ніг. То його вітер підвіяв...

узято з твору

6

1 з 29 балів

Класичним зразком українського оперного репертуару став твір

7

1 з 29 балів

Утвердження думки про необхідність національної злагоди українців заради зміцнення держави – ідея твору, де діють персонажі

8

1 з 29 балів

Перші десятиріччя після скасування кріпацтва – історичне тло твору, у якому зав'язкою є

9

1 з 29 балів

Зображення трагічного кохання Івана та Марічки в обрамленні гуцульських звичаїв та карпатської природи – тема твору

10

1 з 29 балів

Розповідь візника про місцевого розбійника Василя Гнидку стала основою для твору

11

1 з 29 балів

«Буду жити! Геть думи сумні!..» – життєствердно лунає у творі

12

1 з 29 балів

Ознаки постмодерну відчутні в рядках

13

1 з 29 балів

Орел і Черепаха

На дубі, що похилився до води, сидів Орел, а поблизу Черепаха проповідувала своїй братії:

– Гори воно вогнем оте літання! Покійна наша прабаба, дай, Боже, їй царство небесне, згинула, як видно з переказів, за те, що почала вчитися в Орла сеї гиблої науки. Сам Люципер таке вигадав!...

– Слухай-но, дурепо! – обірвав її проповідь Орел. – Не тому загинула премудра твоя прабаба, що літала, а тому що взялася не за свою справу. Літати не гірше, ніж повзати.

Сила: Прагнення насолод і слави багатьох збиває у протиприродний стан. Се тим шкідливіше для них буває, чим більша така невідповідність.

Григорій Сковорода

За жанром твір є

14

1 з 29 балів

Орел і Черепаха

На дубі, що похилився до води, сидів Орел, а поблизу Черепаха проповідувала своїй братії:

– Гори воно вогнем оте літання! Покійна наша прабаба, дай, Боже, їй царство небесне, згинула, як видно з переказів, за те, що почала вчитися в Орла сеї гиблої науки. Сам Люципер таке вигадав!...

– Слухай-но, дурепо! – обірвав її проповідь Орел. – Не тому загинула премудра твоя прабаба, що літала, а тому що взялася не за свою справу. Літати не гірше, ніж повзати.

Сила: Прагнення насолод і слави багатьох збиває у протиприродний стан. Се тим шкідливіше для них буває, чим більша така невідповідність.

Григорій Сковорода

Творчість автора має ознаки

15

1 з 29 балів

Орел і Черепаха

На дубі, що похилився до води, сидів Орел, а поблизу Черепаха проповідувала своїй братії:

– Гори воно вогнем оте літання! Покійна наша прабаба, дай, Боже, їй царство небесне, згинула, як видно з переказів, за те, що почала вчитися в Орла сеї гиблої науки. Сам Люципер таке вигадав!...

– Слухай-но, дурепо! – обірвав її проповідь Орел. – Не тому загинула премудра твоя прабаба, що літала, а тому що взялася не за свою справу. Літати не гірше, ніж повзати.

Сила: Прагнення насолод і слави багатьох збиває у протиприродний стан. Се тим шкідливіше для них буває, чим більша така невідповідність.

Григорій Сковорода

Художній засіб, на якому побудовано твір, – це

16

1 з 29 балів

Орел і Черепаха

На дубі, що похилився до води, сидів Орел, а поблизу Черепаха проповідувала своїй братії:

– Гори воно вогнем оте літання! Покійна наша прабаба, дай, Боже, їй царство небесне, згинула, як видно з переказів, за те, що почала вчитися в Орла сеї гиблої науки. Сам Люципер таке вигадав!...

– Слухай-но, дурепо! – обірвав її проповідь Орел. – Не тому загинула премудра твоя прабаба, що літала, а тому що взялася не за свою справу. Літати не гірше, ніж повзати.

Сила: Прагнення насолод і слави багатьох збиває у протиприродний стан. Се тим шкідливіше для них буває, чим більша така невідповідність.

Григорій Сковорода

У творі «силою» автор назвав

17

1 з 29 балів

Орел і Черепаха

На дубі, що похилився до води, сидів Орел, а поблизу Черепаха проповідувала своїй братії:

– Гори воно вогнем оте літання! Покійна наша прабаба, дай, Боже, їй царство небесне, згинула, як видно з переказів, за те, що почала вчитися в Орла сеї гиблої науки. Сам Люципер таке вигадав!...

– Слухай-но, дурепо! – обірвав її проповідь Орел. – Не тому загинула премудра твоя прабаба, що літала, а тому що взялася не за свою справу. Літати не гірше, ніж повзати.

Сила: Прагнення насолод і слави багатьох збиває у протиприродний стан. Се тим шкідливіше для них буває, чим більша така невідповідність.

Григорій Сковорода

Проблему, порушену у творі, найкраще відображає прислів'я (приказка)

18

4 з 29 балів

Установіть відповідність між твором і художніми образами.

твір
художній образ
1

«Чого являєшся мені?..»

А

солов'ї, весна, палкі обійми ночі, Фауст

2

«Заповіт»

Б

степ широкий, Дніпро, сім'я вольна, нова

3

«Кавказ»

В

ридання голосні, довгі ночі, щастя молоде

4

«Мойсей»

Г

арабська пустиня, Йордан, кедр, терен

Ґ

орел, Прометей, чурек i сакля, люте горе

19

4 з 29 балів

Установіть відповідність між персонажем твору та його словами.

персонаж
слова
1

Петро Шраменко

А

«Прощай, моя Тухольщино! Прощай, батьку мій, соколе сизий! Прощайте, браття і товариші мої!..»

2

Степан Боруля

Б

«Скажи ж, моя голубко сиза... / Чом батька я свого Анхиза / І досі в вічі не видав -Нi з грішними, ні у Плутона...»

3

Максим Беркут

В

«Умственная робота – висшого порядка предмет! Я, брат, зразу аж плакав, як определили мене в казначейство...»

4

Еней

Г

«Кого я йду рятовати? Хіба в неї нема жениха боронити? Що я за вартовий такий ?..»

Ґ

«Ну, тепер вже все одно, що дворянин! Треба тілько дворянські порядки позаводить...»

20

4 з 29 балів

Установіть відповідність між композиційним складником і твором, до якого він належить.

Композиційний склад
Твір
1

Присвята «Кононівським полям»

А

«Intermezzo»

2

Епіграф «Як можна бути вільним, Евкріте, коли маєш тіло?»

Б

«Захар Беркут»

3

Присвята «Любові всевишній...»

В

«Місто»

4

Підзаголовок «Образ громадського життя Карпатської Русі в ХIIІ віці»

Г

«Три зозулі з поклоном»

Ґ

«Valse mélancolique»

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Симуляція НМТ. Пробний тест

Симуляція НМТ. Пробний тест

169

Аватар профіля Шатковська Альона Анатоліївна
Українська мова
11 клас

166 грн

Пробний тест з нмт (Перший тест)

Пробний тест з нмт (Перший тест)

417

Аватар профіля Анна
Математика
10—11 клас, I—II курси, IV—V курси, дорослі та змішані

33 грн

НМТ пробний тест №2; 2023

НМТ пробний тест №2; 2023

418

Аватар профіля Білицька Вікторія Григорівна
Математика
11 клас

41 грн

Пробний тест (симуляція) НМТ з біології

Пробний тест (симуляція) НМТ з біології

97

Аватар профіля Парфьонова Наталія Анатоліївна
Біологія
11 клас

29 грн

Пробне НМТ

Пробне НМТ

54

Аватар профіля Пугач Валентина Василівна
Українська мова
11 клас

83 грн

Пробне НМТ

Пробне НМТ

82

Аватар профіля Пєнова Еліна Юріївна
Історія України
10—11 клас та I—II курси

20 грн

Схожі тести

Українська література 5 кл.

Українська література 5 кл.

2112

Аватар профіля Бабаєва Ніна Іванівна
Українська література
5 клас

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

3073

Аватар профіля Чепіга Ганна Олексіївна
Українська література
8 клас

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

1216

Аватар профіля Солона Олена Володимирівна
Українська література
11 клас

Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

 Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

1169

Аватар профіля Опар'єнко Наталія Віталіївна
Українська література
5 клас

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

285

Аватар профіля Ануфрієва Тетяна Анатоліївна
Українська література
8 клас

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

291

Аватар профіля Литвинова Надія Андріївна
Українська література
5 клас