Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Різне›
- Пробне НМТ 3 варіант 2
Тест:
Пробне НМТ 3 варіант 2
02.02.2024
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
1
1 з 45 балів
Однаковий звук позначають усі букви, підкреслені в окремих словах речення
2
1 з 45 балів
Прочитайте текст. НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, позначених цифрами
Метро - швидкий та (1)зручний вид транспорту, (2)котрий може (3)перевезти вас на (4)кілометри за лічені хвилини. Часовий (5)проміжок між потягами в час пік становить менше однієї хвилини. Ми з (6)подругою (7)разом добираємося до університету підземкою.
3
1 з 45 балів
Не потрібна жодна буква на місці пропуску у всіх словах рядка
4
1 з 45 балів
Букву Е на місці пропуску треба писати у всіх словах рядка
5
1 з 45 балів
Подвоєння букв є у всіх словах рядка
6
1 з 45 балів
М'який знак на місці пропуску треба писати у всіх словах рядка
7
1 з 45 балів
Дефіс треба поставити на місці цифр
Спокон(1)віків людина намагалася зобразити найкращі моменти свого життя. Сучасна цивілізація не мала жодних уявлень про які(2)небудь об'єкти старо(3)давнього живопису, доки 1879 року археолог(4)аматор Марселіно Саутуола разом зі своєю дев'яти(5)річною донькою під час прогулянки не натрапила на печеру Альтаміра, склепіння якої були прикрашені безліччю малюнків давніх людей.
8
1 з 45 балів
Немає орфографічної помилки у варіанті
9
1 з 45 балів
Суфікс -ик- має однакове значення у всіх словах, ОКРІМ
10
1 з 45 балів
Лексичну помилку допущено в рядку
11
1 з 45 балів
Редагування потребує речення
12
1 з 45 балів
Точно передає зміст діалогу речення
-Максиме, купи свіжого хліба.
-На жаль, не зможу, мушу йти, бо вчитель фізкультури призначив додаткове тренування ,- відповів син.
13
1 з 45 балів
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків у рядку(цифра позначає попередній розділовий знак)
Зранку Степан,(1)узявши трохи хліба,(2) сала,(3) випадкові картоплини й крупи,(4) помандрував берегом геть за місто. Зайшов дуже далеко,(5) може,(6) версти за три від пристані,(7) шукаючи місцину,(8) де б не було людей.
14
1 з 45 балів
Лексичної помилки немає в реченні
15
1 з 45 балів
Антонім до слова опасистий записано в рядку
16
1 з 45 балів
Слухай-но____, дорога до____далека. Може, виїдемо раніше, десь____?
17
1 з 45 балів
___капучино готують у кав'ярні, що на розі вулиць Богдана Хмельницького і Тараса __.
18
1 з 45 балів
Ті два __ , які посадив батько, цього року святкуватимуть ювілей - _______.
19
1 з 45 балів
Дякуємо ___ за допомогу ____ приготуванні страв для наших _____.
20
1 з 45 балів
Рідненька моя ___, зараз _______, тож збирайся до школи.
21
1 з 45 балів
Первісний текст буде відновлено, якщо речення розташувати у послідовності запропонованій у рядку
22
1 з 45 балів
Відокремленою прикладкою ускладнено речення, позначене
23
1 з 45 балів
Пунктуаційну помилку допущено в реченні, позначеному
24
1 з 45 балів
Синтаксичну роль додатка виконує слово
25
1 з 45 балів
Прості речення позначено
26
4 з 45 балів
Доберіть до кожного фразеологізму його тлумачення
1
неопалима купина
А
початок і кінець
2
земля обітована
Б
місце заповітної мрії
3
азбучна істинна
В
стійкість і незнищенність
4
альфа і омега
Г
постійна загроза
Ґ
щось загальнозрозуміле, елементарне
27
4 з 45 балів
З'ясуйте якою частиною мови є слова
Кому хоч раз доводилося бути на березі річки чи моря, той бачив порожні мушлі, викинуті на берег.
1
кому
А
частка
2
хоч
Б
сполучник
3
на
В
займенник
4
чи
Г
прислівник
Ґ
прийменник
28
4 з 45 балів
Доберіть умову вживання тире до кожного прикладу речення
1
Люстра - електрична сестра орхідей.
А
тире при відокремленій прикладці
2
Мудрість іде без блиску, а бездумність - у позолоті.
Б
тире в складному безсполучниковому реченні
3
Повіяв вітер по долині - пішла дібровою луна.
В
тире між підметом і присудком
4
Люблю я осінь -природи солодку зрілість.
Г
тире між однорідними членами речення
Ґ
тире на місці пропущеного члена
29
4 з 45 балів
Поєднайте виділені фрагменти простих і складних речень за подібністю синтаксичного значення. Зразок такого поєднання показано на схемі
1
Верби, схилившись на тихим Дінцем, розчісують коси зелені.
А
Життя - такий напій, що не відірвеш вуст.
2
Сідають на озера вночі натомлені в дорозі дикі гуси.
Б
Діти поводять себе так, як навчили їх батьки.
3
І від щастя, а може, від горя промінь сонячний серце попік.
В
Хотіла б я піснею стати, щоб вільно по світу літати.
4
Навіть поважні люди, освічені і досвідчені, не завжди перші мудреці.
Г
Не сумуй, що врода опадає з личка.
Ґ
Чом ти не прийшов, як місяць зійшов?
30
4 з 45 балів
З'ясуйте тип кожного речення
1
Пташки замовкли, і стало тихо-тихо.
А
просте ускладнене
2
Навіть пересмішник урвав свій скрипучий сміх, схожий на скреготіння ключа в немазаному замку.
Б
складносурядне
3
А тоді раптом навколо прокотився глухий шум - хмара диких качок сіла на воду.
В
складнопідрядне
4
Хмара була така густа, качок було так багато, що здавалося, ніби вони чіпляють одна одну крильми.
Г
складне безсполучникове
Ґ
складне з різними видами зв'язку
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
0
Так: 3
Ні: 3
Зрозумілий:
0
Так: 3
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 5
Так: 1