Конструктор тестів
1
Установіть відповідність:
Пряма мова
Дослівний уривок з тексту, що використовують в іншому тексті для підтвердження чи пояснення якоїсь думки.
Непряма мова
Чуже мовлення, передане дослівно, без змін.
Цитата
Чуже мовлення, передане не дослівно, а тільки із збереженням основного змісту.
Діалог
Розмова двох або кількох осіб.
2
Установіть відповідність:
Пряма мова
- Добридень, діду Іване! - вітається хлопчик.
- Добридень, синку! - радіє дід.
- А яблука у вас достигли?
- Сідай, пригощу. Сам розкуштуєш.
Непряма мова
Павло Тичина сказав про Сковороду: «Великий наш філософ щедру залишив нам спадщину по собі: обсягом широку, змістовністю глибоку і щодо світогляду свого — чисту та моральну».
Цитата
"Чи далеко звідси до Яблунівки?" - поцікавився Кіндрат.
Діалог
Мати через пліт запитала сина, куди він зібрався.
3
Розділові знаки при передачі чужої мови правильно вжито в реченні:
4
Неправильно оформлено пряму мову в рядку:
5
Пряму мову в реченні Іван сказав: «Як і будь-якій людині, мені важливо знати, що про мене думають інші, як сприймають мої ідеї» правильно передано непрямою мовою в рядку
6
Граматичну помилку допущено в реченні:
7
Укажіть речення з прямою мовою
Розділові знаки пропущено
8
Укажіть речення, що відповідає схемі: «П?» - а.
Розділові знаки пропущено
9
Помилку при використанні цитати допущено в реченні:
10
Допущено помилку при оформленні діалогу у варіанті:
11
Запишіть речення, правильно поставивши розділові знаки:
Якби не мамина пісня сказав якось один древній історик яким убогим було б наше життя.
12
Запишіть правильно речення:
“Чи бачили таке! сказав батько і, помовчавши, додав Готовий хлібороб, одним словом”.
13
Відредагуйте і правильно запишіть речення :
"Для чого цей клоун брав його з собою? — подумав я, — Вiн же спокiйно мiг обiйтися в своїй репризi й без асистента…"
14
Замініть пряму мову непрямою і запишіть перебудоване речення
"Принеси, будь ласка, квіти", - мама попросила Оксану.
15
Оберіть розділовий знак, який треба поставити в певному місці
Забіг увечері до хати збуджений Юрко, у матері почав питати [-, :, "]
[-, :, "] Хто старший: я чи кіт Мурко [., ,, ?, !]
[-, :, "] Звичайно, ти [., ,, -] [., ,, -] говорить мама.
[-, :, "] А як же так [?, ,]скажи мені [,, -] [,, -]малий ніяк не дійде тями [., ,, -] [,, -]Мурко вусатий, а я ні?
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 1